<p class="ql-block"> 为提高高一年级学生的数学学科素养和学科思维，培养敏捷的思维能力，丰富校园生活，新英学校高一年级数学组特举办数学知识竞赛活动。</p> 初赛现场 复赛 赛前抽签 抽题后的准备 组长宣读评分细则 同学展现风采 <p class="ql-block"> 复赛的内容主要是锻炼学生的讲题能力，以数学小老师的模式把课堂还给学生，让学生充分展示自己，绽放自我。</p> <p class="ql-block"> 数学趣味多多，丰富我的思想，也进入了我的灵魂。</p> <p class="ql-block"> 举一反三，迁移讲解我们的小老师们在自己丰富的解题经验，践行着勤于练习，勤于整理，归于学习，快乐学习的数学理念。</p> <p class="ql-block"> 这次竞赛活动，全年级各班学生参与，选拔优秀学生，共同打造一场全新的知识盛宴，为全年级学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学知识，打造浓郁的校园科学氛围提供一个更为广阔的空间，增加同学们对数学的兴趣，也为全年级的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。</p> 领导莅临把关 领导点评、指导 <p class="ql-block"> 比赛结束后王校长针对本次比赛进行了总结，提出了优点并给出建议。</p> 六个优点 <p class="ql-block">1.知识熟悉；</p><p class="ql-block">2.思路清晰；</p><p class="ql-block">3.大方自然；</p><p class="ql-block">4.有七个同学与下边同学进行了互动，引导大家共同思考；</p><p class="ql-block">5.体现分类讨论数形结合的思想；</p><p class="ql-block">6.有化难为易，化繁为简的突破难点的方法。</p> 六点建议 <p class="ql-block">1.思维跳跃过快，必要步骤不能省；</p><p class="ql-block">2.要进行互动；</p><p class="ql-block">3.推理要严谨，要有依据；</p><p class="ql-block">4.书写要规范要认真；</p><p class="ql-block">5.板书要分布合理；</p><p class="ql-block">6.在平时的学习中，同学们要多与同学之间进行合作学习。讲题过程中既教会了同学，又提高了自己，这是一个很好的学习方法</p>