<p class="ql-block"> 在这个繁美丰盛的四月，春意酥怀的四月，可以入诗入画的四月，为充分发挥名校长的示范、引领、辐射作用，促进伊川县校长队伍建设及学校的可持续发展、推动教育优质均衡、和谐发展，刘光霞名校长工作室成员走进古城小学，开展教育教学调研活动。平等乡中心校杨校长、张校长、任老师陪同参加了此次活动。</p> 一、语文公开课 <p class="ql-block"> 五年级康老师执教五年级下册《威尼斯的小艇》。康老师这节课着重让学生从美文中受到美的熏陶，感受静态美和动态美。康老师富有激情的朗诵《威尼斯之夜》作为新课的导入,以及利用多媒体展示威尼斯风情,让学生尽情感受威尼斯这座水上城市的美丽。康老师不是以一个老师的身份站在讲台上,而是以平等的身份出现在学生中间,努力为课堂营造一种活跃、和谐、民主、欢乐的学习氛围。我们说,“教师的眼神、语言给学生一片阳光。”我想：或许也只有在这样的环境下,学生才会真正投入到学习，学生的潜能、创造性、积极性才会被开发出来。 </p> 二、评课及语文小教研 <p class="ql-block"> 课后老师、领导们都对这节课给予了高度的评价，同时直言不讳、毫无保留地提出了自己的意见，为老师们今后的教学提供了参考。各位领导对我校教师的业务水平及自身素质大加赞赏，同时认为我校立足本校实际的教研活动开展扎实，能够有效促进教师专业成长。</p> 三、阳光大课间 <p class="ql-block"> “对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归”，春意盎然的校园里，大树见证着我们的成长，绿色的校园里，小草给予我们前进的希望，绿色的校园里，你们同样是一道靓丽的风景线。</p> 四、教育教学汇报交流 <p class="ql-block"> 本次活动立足对学校的教育教学工作进行深入调研。古城小学翟老师对学校教育教学工作进行汇报。工作室成员边听边记边思考边交流，从学校办学条件的改善，到立足本校实际的小教研，到书香校园的建设，到社团活动的开展，延时服务周末托管的助力，再到王校长人文主义关怀，让工作室成员看到了古城小学教师队伍的凝聚力与向心力。</p> <p class="ql-block"> 杨校长、王校长对各位领导的传经送宝表示衷心的感谢！希望今后能有更多的机会到各个兄弟学校进行交流学习。</p> <p class="ql-block"> 各位校长对此次活动进行总结：各个学校城乡之间是有差别的，名校长工作室的成立可以取长补短，把自己先进的工作经验介绍、分享给大家，吸取别人先进的做法，起到一个互补的作用。马校长指出：百年大计，教育为本，想要提高教学质量，关键在于教师，而教师队伍的建设，关键在于校长。希望大家在刘光霞校长的带领下，在教育局的协调下，打造伊川高质量的校长团队，并带领自己的团队为伊川教育添砖加瓦！</p>