“盎然花开灼灼芳华”音乐教育中心舞蹈专业汇报演出

阳光正好

我们乘着时代的风云，以青春诠释盛大，且歌且舞而来。我们曼妙风姿里，就是生命。我们轻盈飞过处，就是天空。 若你决定灿烂，山无遮，海无拦。 　　根据音乐教育中心本学期工作任务清单，舞蹈组专业汇报定于4月下旬，根据任务安排，舞蹈组认真研讨节目主题、类型、形式。丰富演出内容，独舞、双人舞、群舞、民族舞、古典舞、技巧等等多种舞蹈元素加入。 　　初步拟定节目后，各位节目负责人抓紧时间进行排练，学生们认真练习，纠错，抠动作。封校期间，教师利用学生舞蹈自习时间对学生节目进行审核、排练，确保演出如期举行。 　　舞蹈组与柴主任、陈主任积极对接节目各个环节，流程，同时也得到了器乐组、声乐组、航服组的帮助和节目支持。器乐组选送节目萨克斯合奏《蒙古情歌》，声乐组选送男女生合唱《万疆》，航服组选送《向蓝天出发》为整场演出节目增光添彩。 　　有风有雨是常态，风雨兼程是状态，风雨无阻是心态。 4月27、29日进行舞蹈彩排，各个演职人员全部准备就绪，确定演出人员、服装、大屏、背影音乐、场地、剧务、催场、主持等安排。柴主任、陈主任现场进行节目督导，对各个节目的精细化，流程环节的调度再进行调整和确认。 　　岁月因青春慨然以赴而更加盎然，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。 　　青龙满族自治县第二中学音乐教育中心“盎然花开灼灼芳华”舞蹈专业汇报演出在4月30日下午17:00正式拉开序幕。 《青春绽放》 　　跳跃的音符演绎着青春的活力，动感的舞步展示着青春的风采，带着劲爆的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动着花样的年华。 《向蓝天出发》 　　以曲调优美、节奏感明快的歌曲作为背景音乐，展现了航空服务专业在礼仪课程中岗位基本形象的学习与掌握，礼仪操中包含岗位微笑礼仪、基本站姿展示、基本走姿展示、蹲姿展示、基本手位、鞠躬礼及握手礼展示等等 《九儿》 　　《九儿》是一首展现爱国情怀的歌曲，改编成古典双人舞，舞蹈中多展现了双人舞蹈技巧动作，同时作品中九儿坚强隐忍的性格，一生的爱恨情仇与跌宕起伏的情节由两位舞蹈演员淋漓尽致的表现了出来。 《卓玛》 　　一首藏族民歌用藏族水袖舞蹈做了生动的诠释，女生用水袖跳出了藏族人民对生活的热爱和自然的向往，两位男生在舞蹈间奏做了技巧动作和藏族装扮的女生进行了简短的互动。为整场演出推向一个高潮。 《蒙古情歌》 　　《蒙古情歌》是一首充满着大草原风情的优美歌曲。虽然它来自呼伦贝尔大草原，但经过更通俗的处理，除了保留下一定的大草原韵律之外，整首作品最突出的还是那种真挚又纯朴的青涩情感呈现。由两位萨克斯学生进行萨克斯演奏。 《舞舞相约》 　　该节目为独舞串烧，古典舞《折枝花满衣》具有独特古典韵味，傣族舞《月亮》具有特色民族风情，蒙族舞《天边》具有豪迈奔放的气质。三位舞蹈演员别具一格，同时各具特色。 《万疆》 　　作为中华儿女，我们时刻都怀着浓浓的家国情怀，让中华之魂生生不息，我们何幸，生于中国，承一脉流淌，吾国万疆以仁爱千年不灭的信仰。该首歌曲由两位声乐学生进行演唱。 《灼灼芳华》 　　该节目是舞蹈技巧组合展示，舞蹈技巧组合是让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功，对舞蹈的一种难度系数展现，也是散发着充满真善美体验和审美追求。 是微风，是晚霞，是心跳，是无可替代。 　　在演出背后，还有许许多多的幕后人员，他们奔波着，忙碌着，为舞台的精彩呈现做出了举足轻重的贡献，演员的准确上下场调度，幕后大屏的连接与调试，录像资料的留存，精彩镜头的捕捉、学生的纪律与维护等等，都无不体现工作人员的辛劳。 　　虽然韶华不为少年留，但不论我们行走多远，归来仍是少年。 　　演出圆满结束，受到了众多师生的一致好评，随着节目的进行，观看人数越来越多，鼓掌呐喊此起彼伏。演出已落幕，但学生们纯真的笑脸仍然映刻心头，我们常含欢笑，盎然花开，我们青春正好，灼灼芳华。我们将乘着梦的翅膀，我将与我不负韶华。让我们再次相约，在不久的将来，顶峰相见。 总策划：柴志远策划：陈克广项楠防疫与安全：李仕武张海涛导演：邵美琪音响大屏：邵沐超摄像照相：苑承明周美伶剧务催场：高思妙张静节目负责人：王岩刘迎宾王佳莹赵健陈克广陈国勇文字编辑：王佳莹审核：柴志远发布：音乐教育中心