同心战“疫”，同“屏”共振 ——固始一中抗疫纪实

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检测

学生

副校长

抗疫

老师

检测点

三尺讲台，教书育人，

他们是可亲可敬的人民教师;

疫情来袭，身先士卒，

他们是义无反顾的志愿者。

　　一场突如其来的新冠肺炎疫情仿佛给城市按下了"暂停键"，全县各级各类学校教育教学活动面临巨大考验。连日来，固始一中教师响应号召，主动请缨，深入抗疫一线参加志愿服务，处处彰显师者担当。

他们是老师，也是父母。他们有一个更响亮的名字———志愿者！

　　自4月22日疫情爆发以来，固始一中在校长汪应军同志的带领下，齐心协力，众志成城，开展了一系列抗击疫情的工作。办公室第一时间修订完善了疫情防控“三方案十制度”，并编制出学校防控多维流程图；教导处时时跟踪全体教职工行迹去向；政教处加大力度排查全体学生流动状况，登记学生健康情况；总务处重点清查登记食堂从业人员的行为轨迹和健康状况，定时对校园设施和家属区消杀，投入资金多渠道购买疫情防控物质，副校长黄鸿儒负责带队核酸检测。

　　4月22日疫情爆发，上午6点，固始一中党支部书记、校长汪应军，副校长张炜、黄鸿儒、刘静即在学校大门口引导疏散走读生拿书本返家，7点10分召开办公会议，研究住校生上课及线上教学和疫情防控工作。期间，接到教体局电话指示，副校长黄鸿儒带领第一批20人核酸检测员赶到陈元光广场承担核酸检测信息采集工作。下午3点接到通知，学校立即组织15人的卡点执勤人员由副校长黄鸿儒带领赶赴北小店社区报到，分三班24小时在北小店社区卡点执勤，他们克服饥饿、疲惫等困难，无私奉献，用昂扬的斗志坚守在抗疫一线。

　　期间，固始一中党支部书记、校长汪应军一直吃住在学校，看护在校学生的学习和生活，统筹推进疫情防控各项工作，亲自在学校大门口值守，防止外人进入校园，亲自安排值班人员为北小店社区卡点执勤人员送饭，还要求食堂为核酸检测老师准备充足的饭菜，指派胡永乐、聂辉两位教师到县根亲博物馆参与疫情流调工作，派任思俊、刘志远、詹名加三位老师到职业技术学院隔离点参加志愿者服务，发挥了积极地领导作用。

副校长张炜亲自安排线上线下教学，每天监督检查授课情况，并认真反馈；副校长刘静要求食堂做好留守师生的伙食和学校防疫物质的储备及校园消杀工作，并亲临现场督查，同时督促九年级学生上网课情况。

　　23日至28日，连续6天，副校长黄鸿儒带领20人核酸检测员分赴不同核酸检测点开展工作，他们和社区工作人员一起搭棚子、摆桌子、清洁环境卫生、维持排队秩序，提醒居民扫健康码、戴好口罩。太阳下，他们一刻不停，汗流不止。其中
张广学、张开明、黄永雪、顾春萌等还在检测点进行技术指导、标本封箱等工作。

　　杨娅老师，在赶往检测点途中，因雨天路滑摔了一跤，腿部红肿，但她轻伤不下火线，继续坚持工作，核酸检测完之后站不住了，大家一起把她送回了家。

　　刘莹老师，丈夫在公安系统被抽调到卡点执勤，两个孩子没人照顾，她只能安排大的照顾小的，个人毅然赶到检测点参加核酸检测工作。

　　26、29日晚，临时通知组织12人到社区对居家隔离人员进行核酸检测，7点开始，副校长黄鸿儒带领12名检测人员，辗转三、四、七以及武昌、徐嘴、新桥等多个小区，为居家隔离人员检测核酸，董庆萍、黄永雪、洪坤轮、孙亚楠等老师一边帮助做核酸，一边与他们亲切交谈，化解疏导他们的心结，受到了广大群众的一致好评，检测工作结束已是凌晨12点多。

　　退休党员廖祥春同志，已70岁，主动站岗执勤，从晚上6点一直到10点，不辞辛劳，始终坚守在防控一线，多次劝阻外来人员进入家属区，劝返外来车辆，阻止小区内人员聚集扎堆，提醒核酸检测人员保持两米线距离，挨家挨户提醒外出买菜时间和要求，表现出了老党员“退休不褪色”光荣本色。

　　老党员王素海同志，67岁，居住在学校西家属区，疫情爆发后，召之即来，无怨无悔，值守学校家属区大门常常通宵达旦，主动承担西家属区卫生打扫和校园消杀工作，不计报酬地拿出自家雨棚搭建修缮执勤点，表现出共产党员一心为公、一心为民的光荣传统。

　　这些战斗在一线，工作至凌晨，逆向而行，应难而上的抗疫工作者，也是固始一中平凡的教师，他们也有孩子需要照顾，但是他们选择牺牲自己，全力抗疫。

他们是我们的英雄！

爱和希望总比病毒蔓延的快

愿我们在硝烟尽散的世界重逢！

老师们教学是能手，抗疫化身美丽的“大白”

疫情改变了学习的方式，但阻挡不了成长的脚步。在这个特殊时期，上课的方式从"面对面"变成了"键对键"，同学们的交流从"线下"转移到了"线上"，教师们以"生命守护者"的专业职责和敬业精神科学有序地组织学生在家期间的每日学习、生活、健康。 　　王宏亮主任承担了学校信息技术支持、疫情数据维护、安全及心理健康教育等，从初中部空中课堂的平台推送到下载发布电子课本，拟定上课方式、内容，编排课表，选定适宜的家校生沟通APP，常常忙碌一个通宵。

为了让学生“生活”好，王宏亮老师结合当下形势及学科特点，安排了健康卫生知识、室内体育活动知识、心理健康知识、“三观”及学习素养教育等多层次的学习，延伸了教育内容，拓展了“生活”内涵。
为了让学生“学习”好，王宏亮老师带领语文教研组，紧紧围绕学生的“学”下功夫。多安排让学习自主学习的“材料问题型”内容，多设计让学生自主探究的“项目型”环节，把非课堂教学的不利因素转变为提高学生学习主动性的契机，把不能及时得到教学反馈的不利条件转变为培养、激发学生自主学习的探索课题。
为了让学生更好地“学”，王宏亮老师以“家庭教育”为出发点，多次进行网上家校沟通，科学设置作息时间，配合学校推送相关“家庭教育”的文章，设计《学生学习情况评价表》及实践性作业，让学生家长参与到学生学习中来。抓牢“家庭教育”契机，确保“线上教学”获得实效，展现“多赢”的局面。

　　"离校不离教，停课不停学"，固始一中的线上教学，用无形的纽带将师生们的心紧紧连在一起，不一样的阵地，却有一样的坚守!固始一中的老师们将继续团结一致，全力以赴，用行动诠释责任与担当，确保线上教学的稳步开展，用师者大爱助力学生的健康成长!

疫情像是一张灰色的巨网，

撒在城市的每个角落，

人们无处可逃。

而再黑暗的夜晚，

也会有璀璨的星河。

越是在这样特殊的时刻，

越能映射出人性的光辉。

而这光辉的缔造者，

正是那些平凡的人民英雄。

固始一中与时间赛跑，与疫情赛跑，组织有力，党员、教师志愿者闻令而动、挺身而出，筑起了一道疫情防控的“红色屏障”。

　　在这场众志成城抗击疫情的大战大考前，没有你应该，只有我应该。我们不仅仅是教师，我们更是战士。投笔从戎赴疫情，转变的是角色，不变的是我们人民教师心系家国的赤胆忠心。

固始一中

监制：桂长青

审核：汪应军