<p class="ql-block">孩子的童年只有一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。如今没有了课外培训，我们更该利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策划合理的安排。家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成长。减负减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。</p> <p class="ql-block">“双减”政策落地，与其把目光聚焦孩子的成绩是否下降，不如退一步重新培养孩子的学习习惯，才能真正为孩子的成长保驾护航。在持之以恒的磨合中形成真正有价值又适合孩子的习惯，这一切都需要家长的耐心，坚持监督，及时巩固。</p><p class="ql-block"> 在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。</p><p class="ql-block"> 真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。做个成长型家长，让自己的不断学习、不断成长、不断拔节的榜样行动，影响孩子，改变孩子，成就孩子吧！</p> <p class="ql-block">双减政策的落地，在促进孩子全面发展健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。因此家长要理清家庭、学校之间的关系和责任，正确理解“双减“，更新教育观念，关注孩子的心理健康和品德行为习惯的培养，督促孩子加强体育运动，为孩子的健康成长打下基础。</p> <p class="ql-block">教育不是说教，而是言传身教，不是灌输，而是唤醒。如果想养育一个健康的孩子，那么就和孩子一起锻炼吧；如果想培养一个爱读书的孩子，那就放下手机和孩子一起阅读吧；如果想拥有一个爱劳动的孩子，那就和孩子一起做家务吧；如果想让孩子做事更加有条理、有效率，那就和孩子一起制定计划并且努力实施吧；如果想使孩子更加睿智，那就和孩子到生活中、到自然中去探索、思考、发现吧……唯有尊重和把握孩子的自由与闲暇时间，孩子们才能在这段成长时光中学到智慧、享受快乐。</p> <p class="ql-block">孩子的成长离不开我们父母的教导和家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任、履行父母的责任，就是对孩子的人生负责。孩子的童年只有一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。如今没有了课外培训，我们更改利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策划合理的安排。家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成长。</p> <p class="ql-block">在家庭中也要关注孩子个人习惯的培养，家长务必要引导孩子养成健康的饮食习惯，形成规律的作息时间，有充足的体育锻炼，培养孩子的自律好习惯。当然，除了孩子要养成良好的生活、学习惯外，家长也需要养成良好的习惯。</p><p class="ql-block">此外，在完成必要且重要的作业后，家长可以引导孩子从事家务劳动、进行体育锻炼、阅读书籍和参加文艺活动，用心发展孩子的特长，发掘潜能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“双减”政策就是让父母尽应尽之责，做好陪伴，让家长真正做到“减负不减责”。</p> <p class="ql-block"> 培养孩⼦和谐全⾯发展，不只是关注学习成绩，需要家长不断地学习，更新⾃⼰的教育观念。和孩⼦在⼀起最重要的是学会如何沟通，形成民主平等的家庭氛围，让孩⼦既听从家长的教导⼜有⾃⼰的主见。</p> <p class="ql-block">父母是孩子人生的第一任老师，也是孩子最重要的人生导师，如果父母不懂得教育，孩子的生命之舟自然会偏离甚至会背离正确的航向。教育学生必须从改变家长开始。为此，家校携手共育就显得极为关键。通过一系列举措，让家庭教育和学校教育相互配合，形成教育合力，共同作用于学生，共同促进学生的健康成长。</p> <p class="ql-block">一个家庭就是一所学校，孩子习惯的养成，最重要还是来自于家庭、来自于父母、来自于言传身教的力量。父母应该重点培养孩子独立生活、自觉学习、专注做事、学会坚持、做事有计划、学习有方法、注重时间观念等习惯。从小为孩子的学习与成长打下坚实的基础，是家长最应该做好的一件事情。陪伴是最好的教育，也是帮助孩子成长最好的礼物。</p> <p class="ql-block">在家庭中也要关注孩子个人习惯的培养，家长务必要引导孩子养成健康的饮食习惯，形成规律的作息时间，有充足的体育锻炼，培养孩子的自律好习惯。当然，除了孩子要养成良好的生活、学习惯外，家长也需要养成良好的习惯。</p><p class="ql-block">此外，在完成必要且重要的作业后，家长可以引导孩子从事家务劳动、进行体育锻炼、阅读书籍和参加文艺活动，用心发展孩子的特长，发掘潜能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“双减”政策就是让父母尽应尽之责任。</p> <p class="ql-block">家长除了关注孩子的成绩，家长还应该关注孩子的身体健康、心理状态、行为习惯和幸福感。每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的独特天赋和特长，作为家长不是一味地按照统一的模式，按照唯一的分数标准把他们培养成同一个模子出来的人，应该更多地尊重孩子的天赋发展，给予更好的助力。要根据孩子自身情况帮助孩子养成良好的生活习惯、作息规律。合理安排学习时间，规划在校期间的学习任务，制定好学习计划，对于学生在校学习的知识点进行巩固加强理解。</p> <p class="ql-block">在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。</p><p class="ql-block"> 真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。</p> <p class="ql-block">任何事物都是双刃剑，在涉及政策的诸多信息中，我们不必过于兴奋，更不必焦虑孩子学习，更不能把负面情绪传导到孩子身上，作为家长，我们首先要调整心态，接纳政策的改变，改变思维，迎接挑战。</p> <p class="ql-block">“双减”政策就是让父母尽应尽之责，做好陪伴，让家长真正做到“减负不减责”。真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。</p> <p class="ql-block">父母要以身作则，做孩子的榜样，对待孩⼦要更有耐⼼，同时要提升⾃⼰与孩⼦相处的能⼒，不能动不动就起冲突。要重点培养孩⼦的学习习惯。良好的学习习惯包括责任⼼、主动性、⾃制⼒和时间管理能⼒，这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。</p> <p class="ql-block">双减，让孩子学会生活，才能学会学习。“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长，家长因此要关注孩子心理健康，保障孩子的睡眠时间，加强体育运动，鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想，更新观念也很重要。</p> <p class="ql-block">双减就是督促家长除了孩子的成绩，家长还应该关注孩子的身体健康、心理状态、行为习惯和幸福感。每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的独特天赋和特长，作为家长不是一味地按照统一的模式，按照唯一的分数标准把他们培养成同一个模子出来的人，应该更多地尊重孩子的天赋发展，给予更好的助力。</p> <p class="ql-block">双减之后，孩子有了更多的时间和父母相处，父母的日常生活中的一言一行都对孩子起着示范作用，因此父母的言传身教显得尤为重要。高质量的陪伴能够让孩子体会亲子温情，家长可以陪孩子运动、劳动、看电影、逛书店、参观博物馆、走进大自然。陪孩子欣赏自然之趣，感悟生活之美。同时对于父母来说陪伴孩子也可以直接提升自身与孩子相处的能力和耐心。除了潜移默化的影响孩子的行为习惯，父母还可以在与孩子的相处中重点培养孩子的学习习惯，良好的学习习惯包含责任心、主动性、自制力以及时间管理能力等，家长在教育陪伴中要懂得一一渗透。比如让孩子明白自己的事情需要自己承担完成、限时完成家庭小劳动、老师课堂布置的作业主动完成后才可以看电视等方式都可以培养孩子的这些习惯。</p> <p class="ql-block">孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。履行父母的责任，就是对孩子人生负责。</p> <p class="ql-block">孩孑是每个家庭中不可替代的人，家庭关系也是在家庭生活中的重要部分，和谐的家庭氛围会让孩子感到安心稳定。家长要在百忙的工作中多抽出时间陪伴孩子，让孩子感受到家庭的温暖，培养孩子的爱国精神，提高法制意识，真爱生命，养成好习惯，树立劳动观念，热爱劳动，养成独立自主的学习观念。</p> <p class="ql-block">家庭是孩子的镜子，家长应该关注孩子的身体健康、心理状态、行为习惯和幸福感。尤其双减之后，，家长应该多陪同孩子提高体育锻炼，提高法制意识，培养更好的生活习惯等。他们有着自己的独特天赋和特长，作为家长不是一味地按照统一的模式，按照唯一的分数标准把他们培养成同一个模子出来的人，应该更多地尊重发现及引导孩子的特长，助力孩子更好的发展。</p> <p class="ql-block">在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。</p><p class="ql-block"> 真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。尤其双减之后，，家长应该多陪同孩子提高体育锻炼，提高法制意识，培养更好的生活习惯等。他们有着自己的独特天赋和特长，作为家长不是一味地按照统一的模式，按照唯一的分数标准把他们培养成同一个模子出来的人，应该更多地尊重发现及引导孩子的特长，助力孩子更好的发展。</p> <p class="ql-block">“双减”政策落地，与其把目光聚焦孩子的成绩是否下降，不如退一步重新培养孩子的学习习惯，才能真正为孩子的成长保驾护航。在持之以恒的磨合中形成真正有价值又适合孩子的习惯，这一切都需要家长的耐心，坚持监督，及时巩固。</p><p class="ql-block"> 在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。</p><p class="ql-block"> 真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。做个成长型家长，让自己的不断学习、不断成长、不断拔节的榜样行动，影响孩子，改变孩子，成就孩子吧！</p> <p class="ql-block">培养孩子和谐全面发展，不只是关注学习成绩，需要家长不断地学习，更新自己</p><p class="ql-block">的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通，形成民主平等的家庭氛围，让孩子既听从家长的教导又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍，不断提高自己的科学育儿能力。家长要从日常生活中给孩子树立正面的榜样，建立良好的亲子关系，和孩子一起成长。</p> <p class="ql-block">在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。</p><p class="ql-block"> 真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。做个成长型家长，让自己的不断学习、不断成长、不断拔节的榜样行动，影响孩子，改变孩子，成就孩子吧！</p> <p class="ql-block">陪伴是最好的教育，也是帮助孩子成长最好的礼物。优秀的孩子都是“陪”出来的，幸福的孩子都是“伴”出来的。父母的爱心、细心、耐心、精心陪伴，是孩子生命中必不可少的养料和精神慰籍。过去，家长陪伴孩子大多是上辅导班，是写作业。现在“双减”之后，孩子可以自由支配的时间多了，家长陪伴孩子的方式同过去也不一样了。家长可以陪孩子运动；陪孩子劳动；陪孩子看电影；陪孩子做游戏；陪孩子逛书店；陪孩子参观博物馆；陪孩子走进大自然；陪孩子欣赏天高云淡，流水潺潺；陪孩子感受碧波荡漾，层林尽染……这些陪伴，虽然不能帮助孩子直接获取分数，却能释放孩子的天性，愉悦孩子的身心，让孩子尽情地享受快乐的时光和幸福的童年。</p> <p class="ql-block">我们要做到不减责任，孩子的成长离不开父母的教导，家长的熏陶，减轻孩子学业的负担，不代表减轻父母的责任，与之相反，他更要考验父母的担当。家长要重视学习型家庭建设 ，陪孩子一起解锁生活新技能 ，陪孩子一起阅读 ，引导孩子参加到家庭建设中来 ，让孩子感觉到整个家庭积极向上 团结协作的力量 ，家长要善于学习 ，不断学习 ，言传身教，让学习能力在生活中落地生根 。</p> <p class="ql-block">保护学生的身体健康。2、减轻家庭教育负担。3、将教育回归到学校。4、1年内有效减轻、3年内成效显著。并规定，理调控作业结构，确保难度不超国家课标，建立作业校内公示制度，加强质量监督，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业</p> <p class="ql-block">观后感，</p><p class="ql-block"> 在培养教务新时期孩子们方面上，我们做父母的首先要配合老师的教育培养的节奏，还要关注孩子的德育教育，爱国主义教育，做好榜样作用，给孩子创造一个和谐健康的生活环境，让孩子们快乐成长，也要关注孩子的身心健康，多和孩子共通听听他们自己内心的想法和感受正确引导他们茁长成长。</p> <p class="ql-block">孩子有一点成绩家长不要太过于高兴，犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留余地，另一方面在他知道错的时候抓住时机，理智地对他进行教育。</p>