<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">口语交际“图书借阅公约”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">1、培养学生热爱图书，爱惜书本的意识。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">2、能与他人进行小组合作。主动发表意见，养成合作探究的学习方法.</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">3、学会表达，学会倾听他人的发言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，它是第二课堂的一种很好的活动形式。德惠市实验小学二年五班的同学，利用课余时间完成了语文第五单元完成了课后实践作业——“图书公约手抄报。学习之乐，其乐无穷！拿起画笔、发挥想象、结合知识、融入情景，一起来欣赏我们的作品吧！</b></p>