<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">为了彰显我校全体师生顽强拼搏的团队精神；也为了给学生提供一个展示自我风采的平台，让学生过一个特别的“五一”劳动节；更为了贯彻国家教育方针，加强校园文化建设，经我校研究，决定于2022年4月24日上午，在我校操场上举办“五一”劳动节《文艺汇演》本次演出我们本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,全面展现了我校学生蓬勃向上的精神风貌。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子们一个个神采奕奕，精神抖擞，一招一式，有模有样。强劲有力的动作展现了学生良好的精神风貌，震耳欲聋的口号响彻校园上空，振奋人心，整场展演赢得了观众们一阵阵热烈的掌声。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子们出拳时那一声整齐的呐喊不止展示了中国武术的磅礴气势，更展示自己的蓬勃朝气。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">空手道学员进行演出</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">跆拳道表演</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">散打运动员进行空击表演</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">两名优秀武术运动员进行对练</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">接着，部分同学又进行了棍术、刀术、剑术及武术套路等表演。那快慢有节、行云流水般的动作深深吸引着每一位观众，也迎来了阵阵掌声。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有型的招式，无形的文化。孩子们在学习武术的过程中，也会间接学习到文明的传统文化礼仪，学生的民族文化素养和民族文化观念也得到了提升；练习武术的同时也练就了学生的拼搏精神，培养了学生的社会正义感，学生们也得到了更多的精神享受。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">少年智则国智</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">少年富则国富</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">少年强则国强</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">少年自由则国自由</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">少年独立则国独立</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">少年进步则国进步</b></p>