🤫嘘！看“他、她、它”在悄悄长大👀

🌱芽芽F班成长记🌱

春风送暖，春姑娘的到来，使得大地万物慢慢的全部复苏，而这次春姑娘还带来了许多的小秘密，等着大家去探索，我们一起探寻“春姑娘”的秘密，小朋友们在幼儿园发现这些秘密。 幼儿园的小竹林里长出大熊猫爱吃的小竹笋。 紫藤开出了漂亮的花朵， 紫藤花下我们的快乐🌸 我们的小菜地里种下的小苗苗也有了“新衣服”还有油菜花、草莓和小麦也有了新的秘密，大朋友们也来找一找吧！👇👇👇 除了这些，还有一个我们的秘密基地与大朋友们分享呦！那就是我们班级里的植物角啦！它有哪些变化呢？请您往下看👀👇👇 你知道它是谁开出的花吗？我们一起从视频里找答案吧！ 春姑娘的到来，它们都在慢慢长大，绽放自己最美的时刻来迎接春姑娘。我们是怎样迎接春姑娘的呢？ 老师说：我们最好的迎接方式是每天开开心心的来幼儿园、多喝水、吃饭不挑食、和小朋友友好相处，学习新本领，我们这周学习哪些新本领呢？ 主题活动 本周开启了新的文化育人主题《食全食美》，我们将在生活中引发幼儿关注一日三餐，发现食物的丰富与种类多样，在分类的过程中，产生对食材的好奇。 前经验的铺垫延续上一个主题《香香的蔬菜》中幼儿园的午餐都吃了哪些蔬菜的活动、以及家庭周末食物金字塔的调查。 使孩子们初步掌握了食物的分类方法，可以分为主食、蔬菜瓜果类、肉类、调料类，而且知道我们一天中吃的最多的应该是主食。 教师为孩子们播报一天的食谱，一起讨论出给食物分类找朋友的方法，总结出：汤类里面是有水的，而且还分辨出没有肉的菜我们叫素菜，有肉的菜知道叫荤菜，荤菜和素菜统称菜肴， 前经验已经知道馒头、米饭等都是主食，所以教师提供了上一周整周的食谱图片，幼儿分组尝试将食物分成主食类、汤类、菜肴类。 分享时，大部分的菜品都能正确分类，但在鸡蛋羹和馄炖上幼儿产生了疑问，有的认为这是主食，有的认为是汤类，通过查找资料我们得出结论，馄炖是主食类，鸡蛋羹是菜也是主食。 幼儿每天主食中最常见的是米饭，可米饭在生的时候是什么呢？部分孩子结合生活经验能说出是大米。 教师出示了实物大米，请幼儿细致观察米粒的特征，孩子们说是硬硬的，米饭是怎么做出来的呢？ 这个问题引发了孩子们的思考，有的孩子说是把米放在锅里炒一炒做成的、还有的说把面揉一揉搓成长条放进锅里面、还有小朋友说放进锅里加点水煮一煮，教师播放了大米制作成米饭的过程视频，知道了米饭的制作方法。 下周我们将进入实操阶段，感兴趣的小朋友可以和家里的爸爸妈妈再巩固一下，做米饭的过程。下周在区域活动中我们进行实践。 思维游戏 《美味的糖果》在这个环节游戏中，摆出的糖果数量减少，难度增大。当孩子会观察、会发现图案在横向和纵向的规律后，就会举一反三，就算将糖果的规律改变，或者换成其他的糖果，孩子也能很快的发现横向和纵向排列规律中糖果形状、颜色、花纹、大小等发生的变化，并将不同糖果正确的填补到空格中。 《香喷喷的面条》根据主题活动食全食美。在美术活动中我们只做了面条，在活动中幼儿根据自己的生活经验说面条的外形特点和不同口味不同颜色的面条。运用剪和撕的方法制作面条，体会剪纸和撕纸的乐趣。 每个小坚持，都有大意义。恭喜:徐昕妍、史彧瑞、班梓涵、郭芷冰、肖鹭一、李林汐、杨筱洲、杨子珺、于腾稀、许妙涵小朋友获得4月份全勤宝宝奖。 🌞小神兽们👧🏻👦🏻放假第一天表现可好呀！有着5天(4月30日～5月4日)的五一假日🏖时间，家长和孩子利用五一，好好体验一把亲子👨👩👧👦时光，亲子时光会随着孩子的长大🏃♀️会越来越不易，且行且珍惜💕🤗假期亲子小任务：请大家和孩子们一起找到吃过的/见过的含大米的菜品或主食，并找到照片或自己亲手制作时的照片或视频，开学后将请小朋友来分享一下知道的大米能做成的美食。