《好教师就是好教育》读书体会——挑战阅读“马拉松”活动心得

会会

随着世界读书日的到来，学校领导也下发了相应的阅读活动文件，在众多文件里，使我眼前一亮的关键词，便是挑战24小时阅读“马拉松”活动。长跑中的 “马拉松”代表着挑战自我、超越极限、永不放弃的精神，而放在阅读中也是同理的吧。也正因如此，开始了我的阅读“马拉松”。

闹钟准时在5点30分叮铃叮铃的响了，拿起手机开始每日的健康打卡，叫醒孩子一起下楼做了核酸检测，吃完早饭后，我在书架上选择一本被我带回有一年之久却从未沟通过的老朋友——程红兵老师著作的《好教师就是好教育》一书。于是，7点钟便开始了我的“长跑”。

当我把目录中从大的概述点再到密集的小论点全看完时，顿时有种“大军未动，气势减半”的意味。于是我灵机一动——发展“队员”。在队员的互相监督、互相鼓励中，在家“长跑”的路上就不孤单了。

书中，作者从六个方面进行阐述：一是讲教师的职业修养——“爱满天下”；二是讲育人之道——生命之爱、民主思想、人文情怀；三是讲学校管理——努力打造学校的品牌；四是讲语文教学观——让心灵自由呼吸；五是介绍部分语文教学的课堂实录；六是讲作文指导——创新思维写华章。全书我对教师的职业修养——“爱满天下”，感悟颇丰。



　　好教师就是好教育，要求我们教师要“爱满天下”。爱学生，尊重学生，理解学生，赏识学生。教师对学生的爱，是师德的核心，热爱学生就是热爱教育事业。学校的满爱理念中强调的也正是“爱”，无论是满爱教师培养、满爱学生培育，还是满爱四季课程的建设。都足以证明心中有爱才能发现爱，没有爱就不会有成功的教育方法；没有爱，就没有真正的教育管理；没有爱，也不会有丰硕的教育成果。教书育人在细微处，教师的一个眼神、一句话、甚至一个小动作都会对学生产生巨大的作用。要学会用爱的眼睛去发现，去洞察，去交流。当带着这种心态去面对孩子的时候，才能走进孩子的心灵深处。正所谓“亲其师，信其道”，一个成功的教师首先必须赢得学生的爱。叶圣陶先生有诗云：天地阅览室，万物皆书卷。作为一名教师，更应该博览群书，努力使自己成为一个有爱心、有内涵的老师。

回想着整本书的内容，从爱到心灵再到行动，我好似游走在名师讲堂中，一节课接一节课，身临其境般听着程老师和孩子们讲解的每个精彩瞬间。无论是精神还是专业提升都可以称之为“饕餮盛宴”。真正的感受到好教师就是好教育，我们教师要注重自身的学习，要努力提高师德修养，提高专业素养，做到与时代同步，与学生同步。在“内卷”的当代下，而教师知识、技能的获得需要多方面的条件，首要的条件便是——读书。同时能让读书与学习成为一种习惯，是教师的一种责任、一种情怀、一种追求。

程老师的很多观点我都很赞同，读他的书既像是和一位智者在对话，是那样的朴实而自然；又像是和自己内心在交流，是那样的真实而心动。我似乎找到了自己努力的方向，似乎找到了那份激情。是的，从今天起，我要努力做最好的自己，做最好的老师！一篇篇，一幕幕，程老师的育人之道是那么的匠心独具，与众不同，这里面凝聚着他多少心血与智慧！合上书本，一个个感人的画面又仿佛浮现在眼前。

此刻，我的“红小杯”阅读长跑马拉松于2022年4月24日18点39分，到达终点。但我深知，学无止境，此次的结束也是为下次的长跑打好牢固的基石。