<p class="ql-block" style="text-align:center;">以东风化雨，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 以春泥护花，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教师的天职在勇于探索教育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培育人类的花朵，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">绘制灿烂的春天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为促进我校小课题研究工作的顺利开展，提高教师的教研能力，2022年4月29日在我校二楼党建办公室举行了“小课题”开题论证活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">出席本次论证活动的三位课题专家是来自三亚市实验小学的李灿春老师、张娇燕老师和莫光琪老师。我校冉文君副校长出席本次活动，并对三位专家的到来表示热烈欢迎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次论证活动的主持人为我校教研室主任陈菁老师，课题组的成员全员参会。首先，对小课题立项申请内容进行阐述的是语文组“小学语文课堂教学与同步练习册深度融合的实践研究”课题的组长陈君老师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题组的成员们聚精会神地聆听专家们对课题申请立项内容的讲解与点评，并在专家们点评的每一处进行有效记录。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题专家张娇燕老师从课题的选题意义与范围、研究内容的细化与方法的明确、预期效果预测等方面做出详细的点评与指导，并对课题开题报告上的各项内容提出了重要的修改意见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动的最后，我校冉文君副校长对本次活动进行总结发言，再次对专家们的到来和悉心的指导表示感谢。同时，冉文君副校长也对各课题组的老师们提出了更高的要求和希望，希望课题组的老师们针对专家组提出的问题和修改意见，修改研究方案，落实研究内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">诚哉斯言，本次小课题的论证活动帮助课题组的成员们明确了研究的方向和思路，为后续课题研究的开展指明更加清晰的道路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教学上，做教师兼学者；研究上，做学者兼教师。课题组的老师们将以行动研究，观察研究等多种研究方式研究、解决在一线教学上发现的问题和困惑，做真实的研究，有价值的研究！</p> <p class="ql-block">图片：语文组</p><p class="ql-block">编辑：李成碧</p><p class="ql-block">审核：陈 君</p><p class="ql-block">出处：三亚市第二小学教研室</p>