<p class="ql-block"> 👉教育家苏霍姆林斯基曾说：“离开劳动,不可能有真正的教育。”</p><p class="ql-block"> 📖《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：要让儿童具备基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情。</p> <p class="ql-block"> 💁🏻♀️为了让幼儿知道劳动人民最光荣，五一劳动节就是劳动人民的节日🎈，我们需要让幼儿们知道劳动节的意义，懂得劳动的可贵。🌸</p><p class="ql-block"> 我园遵循“生活即教育”的理念，开展了“💦清洁迎五一，师幼来联手”的五一劳动节主题活动。🎉</p> 节前教育《劳动节的由来》 <p class="ql-block"> 👉老师们向幼儿介绍了“五一劳动节”的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者,了解劳动者的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。</p> 身边最美劳动者 <p class="ql-block"> 💿老师给孩子们播放了我们身边各行各业的劳动者辛勤劳动的相片，孩子们认真的听着，看着叔叔阿姨们辛苦的劳动，孩子们也要向叔叔阿姨们学习，从身边做起，做些力所能及的事情。💪🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>🌸幼儿园最美劳动者🌸</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> 我是劳动小能手 <p class="ql-block"> 🥳大家一起来劳动，打扫教室及幼儿园。接下来就是劳动实践了！</p><p class="ql-block"> 👀看，宝贝们通过实践，学会了清洗玩具、擦拭小床、整理图书、清洁桌椅……👍🏻</p> <p class="ql-block"> ❤️“生活即教育，行为即课程”。❤️</p><p class="ql-block"> 👉对于孩子来说，劳动的意义重大，因为“劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育”。🎓</p> <p class="ql-block"> 💕孩子们体验劳动的快乐，感受劳动的艰辛，享受劳动的成果。🎉</p> <p class="ql-block"> 此次活动师幼共同参与，将劳动节的形式多样化，蕴含了丰富的教育内涵。👩🏻🏫教师们以身作则，孩子们的表现更为积极、快乐参与，让孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节。同时，培养了幼儿尊重劳动、热爱劳动的情感意识，师幼共同传承了“劳动最光荣”的优良美德。👍🏻</p> <p class="ql-block"> 💕希望我们幼儿园的孩子们长大后，会用自己的劳动去创造更加美好的生活，为祖国、为社会贡献自己的一份力量！🌸</p>