<p class="ql-block"> 2022年4月29日下午4点，春光明媚，柳条轻飏，339班期中考试学情分析会如期举行。作为准初三的他们，正在热烈地探讨着各科学习的经验，汲取着老师家长的智慧，为同学们今后的学习指明了方向，提供了学习的捷径。</p> <p class="ql-block"> 家长代表邓金钰妈妈鼓励学生要努力学习、快乐学习、不负韶华。</p> <p class="ql-block"> 张晓丽老师从学习态度与方法两方面分析了每个学生学习中的优势与劣势，并对症下药，一一做了指导；范永明老师要求学生要站在研究的角度学习，并举身边人的事例劝说那些想要放弃的学生，希望他们永不言弃，继续努力，熟能生巧；王一凡老师告诫学生学习要自律、要灵活；李瑞卿老师根据同学学习的不同层次一一归类，针对性很强地给予指导，在老师关注你的同时，你更要关注自己，提高学习质量；王菊芬老师一针见血点出政治开卷考试学生不熟悉书本的错误思想，希望学生能在熟悉书本的基础上，学会合理筛选、重组等综合运用知识的能力；栗志英老师对这段时间学生进入准初三状态的大课间学习、讨论、研究提出表扬，并针对本次考试许多学生存在的弱科弱项进行逐一分析，要求学生写两篇日记，一篇用文学笔调书写本次活动的见闻与感受，另一篇分析本次考试存在的问题，再结合这次分析会确定今后学习的方向与策略，以求事半功倍。</p> <p class="ql-block"> 对期中考试优秀和进步学生颁发奖品，这是从初一到现在每次考试后必不可少的环节，目的就是鼓励先进，鞭策后进，形成比学赶超的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 他们永远是学习的主人，这不，他们各显神通，介绍着自己独特的学习经验：杨凯麟神情并茂介绍了学习数学、物理的经验，告诉同学们看了答案抄上答案，这离学会还很远，真正的学会是能给别人讲出来，而更高层次的学会是能给别的同学讲解透彻，并能联系所涉及的知识点；李科越讲述了关于记忆的方法，必须是在理解与懂了的基础上加以背诵，并结合自己记忆历史的过程介绍了联想记忆法与理解记忆法；韩东成现身说法介绍了学习数学的技巧一一掌握主要的数学公式，一变应万变，对于不会的题看答案，然后多做同类题型，举一反三，达到灵活运用为止；王宇萌介绍了学习英语的方法就是多背、多做题。</p><p class="ql-block"> 在介绍经验结束后，同学们又把学习各门学科的难处和困惑摆出来，让大家帮他找解决途径。姜一冉同学提出英语的完形填空与阅读题易出错，马上李科越找到相应的办法一一多读英文短文；贾政军对英语感到无从下手，王宇萌就提出从语法与单词句子课文两方面入手；张奥宁提出物理的杠杆、数学的函数难，杨凯麟便来指点迷津，要在脑海里构造这些知识的图像，使得图像与知识点相结合，理论与实践相结合。</p><p class="ql-block"> 在热烈的探讨交流中，同学们真正成为了学情分析的主人，他们汲取了学习的智慧，解决了学习中存在的困惑，真正起到了学情分析会的作用。</p>