鄂温克旗第二幼儿园大一班快乐宝贝们的《放手游戏，发现儿童》主题游戏

暖冬

游戏是幼儿园的基本活动。基本活动就是重要的活动，这是由儿童的身心发展水平（天性、游戏心）决定的，基本活动就是基础活动，是在一日生活中始终伴随或渗入的活动。在游戏中，真正让儿童成为游戏的主人，充分激发儿童游戏的主动性，积极性和创造性，尊重儿童的需要和兴趣，儿童有选择，参与的权利，教师尊重和平等对待每一个儿童。本月我们班幼儿在一楼大厅进行自主低结构圆孔拼装游戏，室内各种自主学习区活动，室外综合区自主游戏活动。图中展示的是孩子们自主游戏时的精彩片段。游戏、学习、与生活是幼儿园一天最主要的内容，我们幼儿园一日活动的每个环节中强调，尊重幼儿发展的特点和需要，放手与支持幼儿的自主性发展，让幼儿在自主游戏、自主学习和自主生活中，在独立自主的体验和经历中增强自我成长的力量。 2022年4月23日是第27个“世界读书日”为了进一步推进我园国家通用语言工作，第二幼儿园以“读书日”活动为契机，开展“童语同音共沐书香”读书日活动，让家长、孩子、老师共同享受读书之乐，让优秀的传统文化滋润心灵，让宝贝们爱上阅读，让阅读真正成为一种习惯。 让书籍成为孩子的伙伴，成为孩子最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。用阅读点亮孩子的童年，爱孩子，就陪他一起阅读吧！ 　　《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》坚持科学导向，提出了四条基本原则，确保幼小衔接工作沿着科学方向推进。 我园坚持儿童为本，准确把握儿童学习发展特点与规律，促进科学衔接的根本，关注儿童发展的连续性，尊重儿童的原有经验和发展差异，帮助儿童做好身心全面准备和适应，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。 　　幼儿天性喜欢接触大自然，对周围的许多事物和现象感兴趣。我们开展创意植物角，一方面是为了美化环境，感受春天的气息，另一方面是让幼儿与观察植物的生长，对植物的不同生活习性有所了解。 螺母积木是由大量的不规则的孔板和螺丝、螺母、绳子组成的玩具。幼儿可以通过把不规则的木板用螺丝、螺母进行组装成自己想象的玩具。 在搭建和组装的过程中提高了幼儿的合作意识，同时提高了幼儿的空间感、想象力和创造力，对幼儿的小肌肉和大肌肉及左右脑的开发起到了很大的帮助。 　　为了进一步增强园内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，全园师幼及教职工开展火灾逃生演练活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 　　自主游戏，是幼儿自主、自愿的游戏。自主游戏能够培养幼儿对社会的认知，是对幼儿性格和道德观念的初步培养。自主游戏能够锻炼幼儿的思维与科学素养，提高解决问题的能力，增强自信心，是幼儿园教学过程中十分重要的环节。 　　本月孩子们要在户外综合区进行自主游戏了，综合区的场地在校园的东半边是我们班活动的区域。要想孩子们在自主游戏中能够得到提高，环境是非常重要的，其次是材料，综合区给孩子们提供了攀爬架、形状各一的梯子、箱子和板子、小大海绵，三种材质的滚筒。可谓环境和材料都相当齐全了。接下来看一看孩子们的表现吧！ 　　家长助教活动中，艾伊丽古妈妈带给孩子们有关从介绍检察官服装、检察官徽章这些具体形象特征入手，让孩子们直观感受检察官的职业特征。同时针对孩子们的心理特点和认知能力，以动画视频、讲故事等轻松活泼的形式与小朋友们在互动问答中学习自我保护知识。在互动中，检察官引导小朋友们认识自己的隐私部位，辨别“安全触碰”和“不安全触碰”的本质区别，并且帮助小朋友们认识什么是侵害行为，遇到这种情况如何应对，在轻松愉快的氛围中，为小朋友们播下法律的种子。有关预防校园霸凌知识点的精彩分享，还带来了好多纪念品！ 我们教师就尝试管住自己不去干预幼儿游戏中的自主行为，于是在游戏中发现了一个个了不起的幼儿，而且他们发现，教师越放手，幼儿越能干，每个幼儿都能踩着自己的发展节点创造出一个个属于自己的高水平游戏。