"观摩促提升沟通悦成长″ 洱源县第一幼儿园幼教同行交流暨家长开放日活动

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所有的美好缘于遇见，当春风遇见枝头，便是春暖花开；当阳光遇见湖水，便是水光潋滟；当梅花遇见山园，便是暗香疏影。当我们相遇，便是成长！ 水本无华，相荡而成涟漪，石本无火，相击而发灵光。为了给幼教同行提供一个观摩交流的平台，促进幼儿园之间的交流与发展，共同提升保教质量，同时，也为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好达到家园共育目的，2022年4月29日上午，洱源县第一幼儿园组织了以"观摩促提升沟通悦成长"活动。凤羽镇公立中心示范幼儿园、凤河中心完小附属幼儿园、茈碧湖镇碧云中心完小附属幼儿园园长和骨干教师以及家长代表一行来园观摩，县一幼展示了幼儿一日生活中的晨间煅炼、特色早操、主题环创、区域活动、集中活动、午餐等各环节，让我们分享精彩瞬间！ 　　根据疫情防控要求，幼儿园查验了到园的各位老师和家长的健康码、行程码，一律佩戴好口罩，在门外测量体温，依次签到进入幼儿园。 　　参观活动开始，徐园长针对我园办园理念、校园文化、团队建设、环境创设等方面向大家作了简要介绍。 活力早煅炼 　　"一日之际在于晨"，晨间煅炼是幼儿入园的第一项活动，也是一日生活的开始。为了让每个孩子都拥有健康的体质，我园教师认真研读《3一6岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿实际，为大、中、小班幼儿准备不同发展层次的体育游戏。丰富的体育游戏，提高运动质量，促进幼儿健康成长！ 　　紧接着，李老师带领各位老师和家长参观了我园的楼道环创、教育教学环境创设、班级特色区域。 地方特色文化墙 　　在《指南》的社会领域教育建议中指出:"运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式认识家乡"。在教学楼，每班外墙有一块地方特色文化墙。一楼展示当地服装服饰、扎染；二楼介绍当地美食和地方特产；三楼表现了当地自然风光和旅游景点。孩子们和这些当地服饰、美食、景点之间的互动，激发幼儿热爱家乡的情感。 班级主题墙 　　幼儿园的教育活动是以主题的方式进行的。为了发挥环境的作用，让幼儿在和环境的互动中主动建构自己认知，促进幼儿的发展。在每一个主题的教学中，老师们先根据幼儿思维发展特点，给合幼儿实际，分析出主题线索，师幼共同创设班级主题墙，引导孩子用自己的方式来表现和表达出对主题的认识。 白族特色早操 　　早操时间到了，孩子们在老师的带领下精神饱满地做着早操。大班组白族响板《双飞燕》、中班组球操、白族霸王鞭，小班组的白族操节、器械操等，孩子们个个精神抖擞，合着轻快的音乐，迈着有力的步伐，舒展着优美的动作。他们个个神气十足，用稚拙的小手、小脚，在音乐声中快乐的摆着、跳着，跳出了欢乐，跳出了可爱，跳出了他们对运动的喜爱和对健康的追求，家长们也对孩子们的表现赞不绝口。 各班区域活动 　　区域活动是以儿童感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对化分为不同的区域，让他们自主选择活动区域，在其中通过与材料环境，同伴的充分互动而获得学习与发展。在区域活动中，幼儿自主选择区域、材料、操作方式、同伴、学习进程，教师尊重幼儿的个体差异，促进幼儿个性化的发展。 　　在小、中、大班区域活动中，各个班级老师根据幼儿年龄特点，结合班级主题课程创设相关的区域活动。丰富的操作材料满足不同发展层次幼儿的需求，幼儿通过感知、操作和亲身体验的方式进行学习，不断提高认知，促进幼儿发展。 　　小班组区域活动精彩分享 　　美工区 　　表演区 　　益智区 　　建构区 　　中班组区域活动精彩瞬间 　　小饭店 　　生活区 　　阅读区 　　益智区 　　建构区 　　美工区 　　大班组区域活动小记 　　本次活动，让家长见证了孩子的成长，真切地感受到老师们对孩子的关爱。同时架起了幼儿园之间相互交流的桥梁，搭建了相互学习、共同进步的平台，让我们一起携手并肩，共同成长，共同进步。希望更多的园长、专家、同行能够到我园进行指导交流，促进幼儿园高质量发展。