<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，坚持以幼儿为本，遵循幼儿学习特点和身心发展规律，促进幼儿富有个性的发展。提高幼儿园教师向幼儿讲读中国儿童图画书、传播优秀中国故事的能力和水平，打造一支图画书讲读优秀团队，带动全市中国优秀图画书阅读整体水平提升，西五小学实验幼儿园开展“优秀中国图画书讲读者评选活动”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 故事要求以中国幼儿图画书为主。所选图画书符合幼儿年龄特点，从2021年教育部组织专家遴选推荐的《幼儿图画书推荐书目》选取。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老师们用富有童趣又生动的语言、丰富的表情、恰到好处的肢体动作、抑扬顿挫的语调，将一个个故事演绎得惟妙惟肖。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老师们精心准备，无论是故事的选材、道具、背景音乐和故事的PPT，每一个细节教师们都很用心的去修改、制作并反复练习，力求让自己的故事更加的津津有味、生动形象。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 从教师们的故事中，我们听到了故事中的跌宕起伏、看到了故事中的善良和温暖、也感受到世界的美丽和美好，就像一团跳动的火焰，照亮了所有人心中的童年回忆也让每个人走进了童话的王国。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这次活动不单单是一次比赛，更是教师们相互研讨、交流、取长补短的一次提升机会，达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活动只是一个载体,目的更在于借助这样一个平台,为教师们创造一个互相学习、互相提高的机会,提供一个展示自我、展现精彩语言魅力的舞台,让老师们以讲故事为载体走入幼儿的心灵,成为孩子们的朋友,让孩子愿意和老师作心与心的交流,快乐健康的成长。</p>