<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”要让孩子们在自主游戏中体验童年的快乐，促进个性的多元发展。</p><p class="ql-block"> 为了加强对游戏问题的研究和实践，探索游戏在幼儿园课程中的实施，2022年4月28日至29日，浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动在杭州市萧山区召开。</p><p class="ql-block"> 靖宇县幼儿园全体教师紧抓本次线上培训的机会，进行了系统而深入的学习。</p> 研讨主题 活动内容 <p class="ql-block"> 在各位园长、老师的展示与分享中，我们感受到了各个园所不一样的精彩。正像虞永平教授曾说过的那样：没有哪个年龄段的教育像幼儿教育那样迫切地需要回归生活。幼儿的生活才是游戏开展的基础与归宿。在分享中，各个园所经过长时间的探索与研究，根据地域、环境、以及幼儿自身特点和兴趣等方面，制定了适合本园所的园本特色活动，游戏活动与日常生活、周边环境和文化的有效连接。但这连接又都是以支持、鼓励幼儿的创造性、挑战性游戏与持续性探索行为为基础的。</p> <p class="ql-block"> 在研训活动中，老师们印象最深的就是安吉幼儿园游戏活动的魅力。她们就地取材，充分利用本土现有的自然资源制成各类游戏材料，孩子根据自己的兴趣自由选择材料、自由结伴、自主游戏，形式灵活多样，游戏过程中融合了本土游戏的“趣”，挖掘利用了“户外场地、器械的隐性资源”，对幼儿健康发展起到了非常重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 所有这些都启发我们，要放手让幼儿自主的游戏；要倾听幼儿的表征的内心世界；要记录幼儿真实的想法以及支持幼儿多元的发展。教师一定要争做游戏分享的共情者、支持者以及倾听者。</p> 学习进行时 <p class="ql-block"> 教师们👩🏻🏫以饱满的热情用心学习，认真记录。一部手机📱、一台电脑💻、一支笔📝，一幅幅学习的画面，记录着老师们的成长轨迹……</p> 研学笔记 <p class="ql-block"> 一页页工整的笔记📝，记录着老师们成长的一点一滴！</p> 研学心得 <p class="ql-block"> 此次研训活动，老师们收获颇丰，思路豁然开朗，对今后自主游戏的开展有了新的理解与认识，并结合实际，认真写下了自己的心得体会，在幼儿教育的旅途中，不断地成长进步！</p> <p class="ql-block"> 本次线上研学活动的开展，不仅为教师提供了学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的培训。</p><p class="ql-block"> 我们用心学习、努力沉淀，让专业理念引领我们去践行教育实践，为孩子们能得到更专业的教育而努力！</p> <p class="ql-block">编辑 | 孙嘉琪</p><p class="ql-block">审核 | 郑华荣</p>