三尺讲台齐共舞 同课异构促提升——记附城片语文教师同课异构课堂教学竞赛

诗荷

<p class="ql-block">  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。为进一步深化附城片小学语文课堂教学改革,促进全体教师积极研究新教材,新教法,积极参与课堂教学研究,创新课堂教学方式,使附城片小语教师课堂教学水平稳步提高,整体教学质量跨越式提升。2022年4月25日,在这个最美人间四月天的日子里,一场同课异构的教学竞赛盛宴在美丽的白水小学拉开了序幕。为期4天的比赛,22位选手同台竞技,内容相同,教法相异,一样的舞台,异样的精彩。</p> <p class="ql-block">  此次活动其实是遂溪县小学语文教师同课异构课堂教学大赛的前奏:镇级初赛。上课内容是县教育局教研室指定的:</p><p class="ql-block">1.一年级下册第13课《荷叶圆圆》第二课时</p><p class="ql-block">2.二年级下册第18课《太空生活趣事多》第二课时</p><p class="ql-block">3.三年级下册第19课《剃头大师》第二课时</p><p class="ql-block">4.四年级下册第18课《文言文二则》——《囊萤夜读</p><p class="ql-block">5.五年级下册第19课《牧场之国》第二课时</p><p class="ql-block">6.六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》第二课时</p><p class="ql-block">选手根据各年级的课题,结合自己的教学实际选择上课内容。</p> <p class="ql-block">  此次活动得到了附城片教育组何志伟校长的高度重视,在陈小琳副校长的努力组织和用心策划下,使整个初赛活动如期举行,圆满收官!</p> 开场 <p class="ql-block">  为了给这次活动一个完整的仪式感,在活动前半个小时,陈小琳副校长作了简洁的讲话,为赛课老师鼓气,为活动圆满举行祝福。</p> <p class="ql-block">  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家好!今天,非常高兴,经过一个多月的筹备,附城片2022年小学语文教师同课异构课堂教学比赛开始了。让我们以热烈的掌声表示祝贺!这次活动的顺利举办,得到了各级领导和师生的大力支持,在此,我代表附城教育组对为做好这次活动默默付出的参赛老师、大赛评委、白水小学全体师生表示衷心的感谢!谢谢你们,辛苦了!我们举办这次活动是为了进一步深化我片小学语文课堂教学改革,促进广大教师积极研究新教材,新教法,积极参与课堂教学研究,创新课堂教学方式,全面提高我片小学语文教师的课堂教学水平,使我片的整体质量稳步提升,实现为党育人,为国育才的教育使命。在这里,我衷心祝愿活动取得圆满成功,祝愿参赛的每一位老师都能发挥出色,在比赛中取得优异成绩!期待着老师们的精彩表现!最后,祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!今天第一位为我们展示课例的是分界小学杨候梅副校长。让我们以热烈的掌声请出杨校长,为我们拉开大赛的帷幕。</p> 赛场掠影 <p class="ql-block">  此次赛课,六年级先“冲锋”,依次往下推,一年级“断后”,巧合的是二年级的课没有老师参赛。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 六年级课例:《真理诞生于一百个问号之后》(议论文)</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(57, 181, 74);">五年级课例:《牧场之国》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  四年级课例:《囊萤夜读》(文言文)</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(57, 181, 74);">三年级课例:《剃头大师》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  一年级课例:《荷叶圆圆》</span></p> 敬业的评委团 <p class="ql-block">  以教研员陈小琳副校长为首的5人评委团,有三位来自一线资深的校长,他们分别是白水小学的赵志群校长、官湖小学的钟来发校长、陈村小学的黄雄向校长,当然也不能缺我们教育组的何志伟校长。他们敬业的精神令人折服:保持着同样的姿势坐了四天的板凳!本着对每一位赛课老师的公平公正,他们认真地看着、记着、思考着,容不得半点马虎。</p> 虚心的听课老师 <p class="ql-block">  一个有智慧的人是善于取长补短的!来听课的不仅仅有语文老师,还有数学、英语老师。听着别人课,不但能学人长处,而且能照出自己的短处。这其实也是一种自我的提升。</p> 获奖公布 <p class="ql-block">  经过4天的激烈角逐,28日晚,比赛结果新鲜出炉啦!</p> 我们的收获 <p class="ql-block">  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”本次同课异构让我们真真切切感受到了春天般的花开似海,各位赛课老师的身影在无声的积淀早以华丽转身……相同的课题,不同的教学方式;一样的目的,别样的场面;一样的讲台,别样的精彩!同课异构活动是思想的交流,思维的碰撞,既为台上的执教者提供一个教学展示的舞台,也为台下的听课者提供了一个相互学习的机遇,台上台下相互反思,共同提升,专业成长。我们期待下一次的精彩……</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(57, 181, 74);">撰稿:黄小霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 编辑:黄小霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 审核:何志伟、陈小琳</span></p>

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