<p class="ql-block"> 春路雨添花，花动一山春色。人间四月，我们黄水片区小语人齐聚中港小学，赴一场春天里美丽的教研之约。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在宜黄县教育体育局事业服务中心的领导下，教研室组织了联片教研暨送教下乡活动。按相关的工作布置，于2022年4月28日上午片区所在学校如约来到中港小学四楼多媒体教室召开了开班仪式。会上中港小学章忠诚校长致热情洋溢的欢迎词。教研室江国平主任就组织这次联片教研活动的意义作了讲话。</p> <p class="ql-block"> 这次送教下乡的课型比较丰富: 看县第三小学吴春英老师带来的《田忌赛马》，紧扣单元目标中的语文要素: 了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。在教学过程中通过抓住段落中重点词语，让学生来说说你发现了什么，你觉得孙膑是个怎样的人为主线进行思维的训练。又从“赢”的字理结构得出要成为人生赢家的五要素，指出合作才能共赢的硬道理。接下来延伸到学生的实际，要多读书、多观察、多分析、多思考，才能成为足智多谋的人。<span style="font-size:18px;">整节课环环相扣，条理清晰，小组合作讨论完成任务单也是井然有序。在教学过程中渗透了许多学习语文的方法。比如: “不动笔墨不读书”、“关注标点能帮助学生把书读好”等。让学生的智慧在课堂熠熠生辉。</span></p> <p class="ql-block"> 水北新区小学徐晓莉老师带来的古诗《墨梅》，她这节课以“读”贯穿始终。通过多种形式的读、感受、融入，学生真真正正地站在王冕的角度，特别是在悟诗情的环节，通过品重点词，明白王冕淡泊名利的心。通过采用“清气”与“香气”对比，巧妙地将“清气”这个词的感觉与意思植入同学们心中。这便是——“以诗解诗”。边读边讲边品边指导朗读。为青年教师带来了古诗教学的方向。</p> <p class="ql-block"> 实验小学李娟老师给大家呈现的是整体书阅读教学导渎课——《神笔马良》，整堂课教学思路清晰，教态亲切自然，富有感染力；教师激励性语言丰富，每当学生回答完一个问题，教师都能切合实际地进行鼓励表扬，比如: 你真是个会观察的孩子。课堂上你经常都能听到: 你觉得呢；你认为呢；你说呢…课堂氛围平等、民主，能体现处处以学生为主体的课堂，通过教给孩子们看封面、观目录、看插图等基本阅读法，成功地激发孩子们的阅读兴趣，实现了导读课的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 下午是水北新区黄灵老师带来的讲座《聚力“双减”精研教材提质 夯实基础巧学拼音增效》，主要从三个方面来进行阐述: </p><p class="ql-block"> 一、为什么学汉语拼音</p><p class="ql-block">二、汉语拼音学什么</p><p class="ql-block">三、汉语拼音怎么教</p><p class="ql-block"> 拼音教学是帮助学生识字，学习普通话的有效工具，如何最大限度的激发学习兴趣，使学生尽量掌握汉语拼音，黄老师都做了一个很好的诠释。在讲解的过程中有理论有依据还有具体的操作方法，给有需要的教师提供了很好的参考。</p> <p class="ql-block"> 县小语教研员何嫔对此次送教的三堂课及讲座给予了肯定，对这几位老师的辛苦付出给予了感谢。何老师就如何将整本书阅读教学课程化及整本书阅读教学的三种课型进行了阐述，最后对小语人提出要求: 希望我们小语人能做“读书种子”，自己先要喜欢读书，把读书当作良性生活方式，并带动学生喜欢上读书，把读书当作一种生活方式。</p> <p class="ql-block"> 教研室江国平主任就这次活动进行了总结: 这次教研活动意义深远，有利于教师之间的互学互鉴。他亲切地告诉小语老师们: 读懂教研，才更有利于教师们专业成长，以后要多开展这样的送教活动，让更多的小语人能在专业成长中收获更多！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片: 车敏</p><p class="ql-block">文字: 何嫔</p><p class="ql-block">审核: 江国平</p><p class="ql-block">签发: 户志强</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>