<p class="ql-block">为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让教师取长补短，互学互助，共同成长，提升教育教学质量，推进教师素质的全面发展。我园开展了为期2天的公开课观摩活动。</p> <p class="ql-block">让我们一起来看看教师们的精彩表现吧👇👇👇</p> <p class="ql-block">小班语言领域《小乌龟看爷爷》</p><p class="ql-block">龙老师教态自然，语言亲切，引导到位，充分调动了小朋友们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">中班语言领域《夸自己》</p><p class="ql-block">李老师的教学思路清晰，目标明确，师生互动较多，很有亲和力。</p> <p class="ql-block">大班科学领域《衣服裤子分分类》</p><p class="ql-block">周老师教具准备充分，课堂氛围好，语言表达清晰流畅。</p> <p class="ql-block">大一班科学领域《沉与浮》</p><p class="ql-block"> 阳老师举止端庄，课程设计合理，活动准备比较充分，活动过程中孩子们积极性很高。</p> <p class="ql-block">小班语言领域《古诗画》</p><p class="ql-block">李老师声音甜美，对小朋友们有很好的耐心，教学内容难易适当。</p> <p class="ql-block">中班社会活动《光盘行动》</p><p class="ql-block">李老师的课程设计合理，语言简练，课堂氛围好，小朋友们回答问题也很积极自信哦！</p> <p class="ql-block">大班健康领域《怎样使自己凉快》</p><p class="ql-block">周老师教学层次分明，从容自然，注重引导小朋友们思考。</p> <p class="ql-block">课后，教师们进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课教师踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。</p> <p class="ql-block">此次公开课活动，充分发挥了各位老师的游戏化教学，充分利用了多媒体教学手段，开阔视野，使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升综合素质，实现了教育资源共享。</p> <p class="ql-block">本次公开课完美结束了，希望所有的老师们都可以从中获取到收获～～</p><p class="ql-block"> </p>