<p class="ql-block"> 为了有效落实国家“双减”政策，丰富学生课余生活，激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，培养其喜爱数学、亲近数学的情感，使学生在减量不减质的前提下，逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，提高学生学习数学的积极性，启迪数学思维，双廊镇中心完小于4月27日下午举行了数学思维能力提升活动。</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 我校领导对此次活动高度重视，针对此次比赛，我校数学教研组组长茶学军老师制定了详细的活动方案。分别对比赛的时间、比赛的命题形式等做出了明确的规定，并对活动流程、评比方法做了严格的要求，确保比赛活动顺利进行。本次竞赛采用笔试进行，内容以教材为依托，适当拓展，变化题型，多样新颖，兼具知识性和趣味性。</p> 展风采 <p class="ql-block"> 同学们以饱满的热情投入竞赛，细心又快速地计算着，一副舍我其谁的王者模样……那一双双巧手握着笔，一串串数字就这样跃然于纸上。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们认真的样子最美，紧握手中的笔，一串串数字跃然纸上。他们有的沉思着、有的眉头紧锁、有的神情专注。他们比速度、争准确，赛思维，斗智慧，争取发挥自己的最佳水平。</p> <p class="ql-block"> 中心校杨志科老师到现场巡视。</p> <p class="ql-block"> 这是一场“速度与智慧”的较量，赛场上，孩子们精神抖擞，秩序井然，赛出了不一样的数学味道！</p> 结果评比 <p class="ql-block"> 活动结束后，各年级数学老师立即交叉评审，严谨评比，最终以年级为单位评出数学思维小达人。</p> 颁发奖状 <p class="ql-block"> 4月29日在学校大厅给获奖的同学们颁发了奖状和奖品。这不仅仅是一份荣誉，更是一种激励！</p> <p class="ql-block"> 本次数学素养提升活动不仅使学生体验到了数学思维的魅力，激发了学生的求知欲和竞争意识，同时使学生获得了成功的快乐，增强了学生的自信心。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”比赛虽已结束，但学习之路漫漫。愿同学们一步一个脚印，在数字、符号、字母、式子……这群可爱的“小精灵”的陪伴下茁壮成长，用手中的笔勾勒出一幅幅美丽的画卷。我校老师也以本次活动为契机，不忘初心，继续前行！</p><p class="ql-block"> 图文:张露</p><p class="ql-block"> 审核:张廷尧</p>