一点一滴共助教师成长——铁力市双丰镇中心学校第二次主题教研日

晨曦

教研，是一场诗意的修行。本着“相互学习”“相互促进“的教学理念，充分发挥“双减政策”下数学课堂的主阵地作用，提高课堂实效，促进教师专业化发展，提升我校教师的教学水平。根据学校统一安排，铁力市双丰镇中心学校在4月29日上午举办了本学期第二次主题教研活动，本次活动在四年二班开展。 　　为促进我校小学数学课堂教学质量的进一步提高，在教导处的安排下，四年教研组长的组织下，全体数学教师观看了吴丽丽老师执教的《三角形分类》一课。 　　本次教研的主题是课堂提问的科学性，其宗旨是在“双减”背景下课堂教学提升增效，吴丽丽老师精心围绕这一主题进行了备课、上课，受到了听课教师的一致好评。 　　课后教研组长孙雪带领组员结合本次教研的主题——课堂提问的科学性进行了评课。大家畅所欲言，既对教师进行了肯定，也提出了自己的宝贵建议。 　　副校长张春生对本次主题教研活动进行了总结，为数学课堂教学指明了方向。 本次教研活动虽然已经结束，但是我们数学教学实践的步伐永不停驻。在追寻理想课堂的过程中，我们定会欣赏到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。 　　此次教研活动，给“双减”政策下老师们的教育教学工作指明了方向，更促进了他们去思考、开拓、成长，真正做到减负、提质、增效。一点一滴，扎扎实实，共助教师成长。