生活自理，快乐自立——爱心幼儿园泡泡班精彩回顾

晓钰老师

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”“习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”《纲要》中也明确指出：“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。”为进一步提高幼儿的生活自理能力，学会“自己的事情自己做”，有效培养幼儿自我服务意识，我园本周分班开展了紧张而又激烈的幼儿自理能力展示及比赛活动。 幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提升幼儿的生活自理能力非常重要，它不仅能够促进幼儿独立性，增强自信心，又能为幼儿的一生奠定良好的基础。通过本周自理能力的展示及比赛，让幼儿在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐；在与同伴的比赛中增强了自我服务的意识；在获得成功中享受着幼儿园生活的快乐。 我们的比赛项目如下：小班: 1️⃣穿鞋子2️⃣穿衣服3️⃣叠衣服锻炼孩子的动手能力，培养宝贝良好的生活习惯。中班: 1️⃣穿鞋子2️⃣脱、叠衣服3️⃣整理书包让幼儿懂得自己的事情自己做掌握最基本的生活技能。大班:1️⃣整理学习用品2️⃣整理床铺3️⃣叠衣服让幼儿感受自己已经长大，能在生活中做独当一面的“小大人”，增强幼儿的自信心。接下来就跟随我们的镜头📸来看一看👀宝贝们的精彩表现吧🧸 赛前准备赛✨都在安静的等待🤔我们的比赛开始了！ 随着老师一声“开始”，小朋友们首先快速的穿好鞋子，再赶紧叠好桌子上的衣服，全部完成好的小朋友们马上举起手向老师示意自己完成任务； 虽然有的小朋友动作不那么快，但他们仍然很认真，脸上表现出不服输的神情。 看我们的宝贝为小朋友加油💪 宝贝们每次参加这样的比赛，对他们来说，是一种挑战，更是一次成长😀 瞧👀，他们认真的模样是不是很可爱呀😘 小宝贝们显然是在家做了准备，一个个都在认真努力的叠着衣服，个别小朋友虽然有点慢，但也努力着自己叠，真的很棒呢！整个比赛过程既紧张又激烈，开心快乐、富有童趣。 宝贝们都很开心，比赛结果不重要，重要的是孩子们都能学会独立自主的穿好鞋子叠好衣服，本次活动旨在增强宝贝们的生活自理能力，激发宝贝们自己的事情自己做的欲望，培养自信心 相信经过这次自理能力比赛，孩子们会强化自我服务意识、增强自信心，提高观察能力和动手能力。 幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力非常重要，它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强，又能为幼儿一生奠定良好的基础。从入园到现在，孩子们在幼儿园的进步可不小，从“哭哭啼啼”到“爱上幼儿园”，从“衣来伸手饭来张口”到“自己动手”，相信孩子们的点滴进步家长们都看在眼里，喜在心头，宝贝们真的特别的棒！ 幼儿生活自理能力的培养，不是靠一两次教育或者比赛就能奏效的，它是一个漫长的过程，但只要我们秉持着“相信孩子”的态度，给他们创造锻炼的机会，施以言传身教，辅以耐心细致，结合家园同心，相信在幼儿、老师以及家长多方的共同努力下，幼儿的自理能力一定会得到更大的提升。