<p class="ql-block"> 幼儿园孩子正处于身体及心智发育最为迅速的阶段，而体能训练能够很好的促进幼儿身心发展。以幼儿天性玩为牵引，以《三至六岁儿童发展指南》为指导，本园特在“五一”来临之际设计体能大循环促进幼儿达到发展水平。通过体能大循环活动激发孩子进行体育运动的兴趣，体能活动以带动、互动、活力、安全为原则，让孩子在“学中玩，玩中学”，增强幼儿对体育运动的喜爱度达到强身健体的目的。</p> <p class="ql-block"> 迎着暖阳，带着灿烂的笑容，伴随着一首欢快的音乐，游戏体能大循环开始啦，我们根据孩子运动技能：走、跑、爬、跳、钻、等方面来设置赛道，使孩子在整个体能挑战上从易到难，运动频率也是层层递进。</p> <p class="ql-block">瞧，一张张稚嫩的面孔、一颗颗快乐的心灵、一个个精神饱满、朝气蓬勃，孩子们享受着阳光，也享受着体能游戏活动带来的快乐。</p> <p class="ql-block">跳：练习双脚变换方向跳，提高孩子的弹跳力和身体的协调性，养成孩子自主、勇敢、不怕困难的良好品质。</p> <p class="ql-block">钻：学习正面钻和侧面钻的正确方法，提高动作的协调性和灵敏性。</p> <p class="ql-block"> 爬：能以匍匐、膝盖悬空等方式钻爬；锻炼幼儿的大肌肉运动能力和四肢协调能力。</p> <p class="ql-block">跑：S弯绕行，幼儿绕物曲线跑，发展下肢力量，提高上下肢的协调能力。</p> <p class="ql-block">走平衡木：反映幼儿平衡能力。</p><p class="ql-block">要求：站在平台上，面向平衡木，双臂侧平举，中途不能落地，要有人员进行保护。</p> <p class="ql-block">跨跳：能身体平稳地双脚连续向前跳；能助跑跨跳过一定的距离，提高幼儿的弹跳力和身体的协调性</p> <p class="ql-block">绳梯——1:引导幼儿初步学习助跑跨跳距离不少于40cm的平行线,发展跳跃能力。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿不怕困难、遵守纪律的品质。</p> <p class="ql-block">“体能大循环”游戏活动是孩子们表现自我、快乐运动的一个平台，是孩子们在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，不仅培养了幼儿参与活动的自主性，也培养了幼儿的集体意识、合作意识、规则意识，提高了幼儿的运动兴趣，促进了幼儿体能的均衡发展和我园特色体育活动的发展。</p> <p class="ql-block"> 活动中，伴随着欢快有力的音乐节拍，各班在指定区域引导各个不同年龄段的孩子完成项目。孩子们在操场上欢快嬉戏，一个个精神饱满，朝气蓬勃。将走、跑、跳、钻、爬等基本的运动项目融入其中，满足了幼儿肢体全面、均衡、协调锻炼与发展。</p> <p class="ql-block"> 让孩子的童年更健康、让孩子的童年更快乐、让孩子的童年更童年！这就是我们，一所致力于为孩子提供高品质学前教育的幼儿园----小荷艺术幼儿园</p>