<h3> 为全面贯彻落实党的教育方针，培养“德智体美劳”全面发展的社会主义接班人，弘扬劳动精神。4月29日下午，五十一团第一小学五年级（全体）师生，来到校园的“实验基地”开展种植蔬菜的活动。<br> 下午，五年级全体同学们来到地里，在老师的安排下很快地投入紧张的劳动，去杂草、翻地、整地、撒种……各个环节都做得有条不紊……<br> 四月的天气虽然不算骄阳似火，也可谓赤日炎炎，但是同学们不怕热不怕累，从头至尾都没有叫一声苦，喊一声累，各个沉浸在劳动带来的乐趣中。<br> 五十一团第一小学这一次劳动教育的实践活动，不仅让孩子通过实践得到了锻炼，提升自我，也可以看出该校把党的19大提出的“营造劳动光荣的社会风尚”“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造……”等会议精神落到实处。</h3> <h3>在老师带领下同学们认真翻地、清除杂草</h3> <h3> 同学们将事先准备好的玉米、黄瓜、西红柿、辣椒、豌豆等种子及苗子进行播种、栽培。</h3> <h3>在老师带领下，同学们将地膜里的种子放出。 </h3> <h3> 播种以后，同学们将利用班会课及课余时间进行蔬菜的养护与管理，仔细观察记录下蔬菜成长的每个瞬间。待丰收以后，还要开展评比、品尝等活动。劳动课是学校的校本课程，目的是以活动的方式将只能看书本的来进行的课程落地。<br> 学校通过这样的活动课程让孩子们更好地体验生活、学习技能、亲近自然，锻炼互助协作能力。孩子通过自己动手种植蔬菜，不但可以在实践中获取知识，而且能体会到劳动的乐趣和艰辛，树立起劳动光荣观，更加珍惜父母的付出，学习也会更加勤奋。<br></h3> <h3><br> 学校通过这样的活动课程让孩子们更好地体验生活、学习技能、亲近自然，锻炼互助协作能力。孩子通过自己动手种植蔬菜，不但可以在实践中获取知识，而且能体会到劳动的乐趣和艰辛，树立起劳动光荣观，更加珍惜父母的付出，学习也会更加勤奋。</h3> <h3>学校：五十一团第一小学<br>撰稿人：陈维刚<br>图片：陈维刚<br>初审：周晓英<br>终审：周晓英</h3>