<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为进一步明确中招复习备考方向,提高学科教师二轮复习质量与效率,竭尽全力打赢今年中考攻坚战,4月28日,晁陂镇中心校邀请县教研室各学科专家莅临晁陂两所初中指导九年级二轮复习备考工作。其中闻振光主任、李天涛老师、梁天华老师、王天群老师冒着大雨到我校指导历史、英语、化学学科复习备考工作。参加活动还有曲屯初中、王岗初中、晁陂镇中等兄弟学校的九年级部分学科教师。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">听课指导</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 伴随上课铃声响起,教研室专家纷纷深入课堂,认真聆听老师们授课情况,细致记录教学过程和课堂细节,全面了解老师们常态课的教学情况。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 县教研室教研室闻振光主任、历史教研员李天涛老师在认真聆听记录乔晓哲老师的课</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 县教研室英语教研员梁天华老师在认真聆听记录李改焕老师的课</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 县教研室化学教研员王天群老师在认真聆听记录李改焕老师的课</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一次课堂展示,就是一次教学能力的历练;一次教研交流,就是一次教师能力的提升。在每位教师的课堂上,可以欣喜地看到执教老师亲切自然的教态。每个人都风格鲜明,有个性特色。有的老师课堂导入幽默风趣,有的老师教学构思缜密细腻,有的老师启发引导循循善诱,有的老师教学设计独具匠心……无不展现出教师们的个性魅力和教学风采。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">评课指导</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 课后,教研员和授课老师、参与听课老师进行了深入交流,就改变教学方式、课堂教学方法指导、课堂效率的提高、学生减负、打造高效复习课堂等方面进行了具体指导。既肯定了老师教学中的优点,又指出了课堂上反映出来的问题,并提出针对性指导性复习建议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 闻主任强调:一是要根据一模数据分析自己学科的优弱势,并结合二轮复习计划制定学科提质措施;二是要算好“时间账”,计算好离二模还有几节课,科学合理安排好自己每节课讲授的内容,潜心备课,提高课堂复习效益,向课堂要质量;三是要切实抓好培优补弱工作,多措并举培养好重点生和目标生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">李天涛老师指出:历史学科古代史的复习建议以大框架的形式进行复习,如:中国古代史政治、经济、文化科技、民族关系等板块。历史综合性较强,论从史出,以史为鉴,在21题东西文化对比或联系上可以根据解析与检测专题练习。课堂重在培养学生的思维能力,启发教学更有益。提高学生学习兴趣,亲其师爱其道。另外教师需要多学习有关知识提高自己的眼界扩大自己的知识面。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 梁天华老师对英语学科二轮复习提出指导性建议:一是要始终贯彻英语课程标准,重视听、说、读、写基础训练,逐渐培养英语语感,提高阅读能力。二是复习道路要摆脱枯燥无味,在课堂上,教师要引导学生积极主动,创造一个充满生机活泼、有趣的课堂,不断拉进与学生的距离,让学生爱上英语。三是复习工作要做到点对点,根据本班整体情况、学生个人情况分层教学,利用高效课堂,提高学生做题的技巧以及速度。四是教师也要不断学习,发现新的、活的教学方式方法,并积极主动与其他老师共享资源,共同学习探究,提升教育教学能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 王天群老师就化学学科二轮复习提出指导性建议:一是在复习过程中切忌专注于点,要以点及线,由线成面,将知识点揉碎讲给学生。而对于优生来说,指点要多于讲授。二是老师要在课堂中抓住学生的兴趣,以幽默风趣的语言吸引学生,让学生即使在复习课中也能找到新鲜感,提高复习的积极性。且每课结束时让学生说出自己当堂至少五点收获,那么一周就会有二十多点!三是年轻教师要将《解析与说明》从头到尾做一遍,这样能更好理解中考出题方向,以及知识重难点。四是要做个有心人,认真研究中考试题,备好每一节课,甚至说的每一句话都要经过琢磨与思考。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> </b><b style="font-size:20px;">路虽远行则将至,事虽难做则必成。此次县教研室各位专家的莅临指导,对我校的二轮复习备考工作起到了精准指导和有力推动作用,为我校复习备考工作指明了道路和前进的方向。过往已去,未来可期。晁陂蒙中定将以此次备考指导活动为契机,认真研究、改进反思,凝心聚力,不断提升二轮复习备考质量与效率,全力以赴做好复习备考工作,向着既定的教学质量目标砥砺前行,以我们最大的努力、最好的成绩回馈桑梓,回报家长!</b></p>