四月主题《颜色跳跳跳》教学总结

three

<h3>日常生活教育：衣饰框</h3> <h3>松土</h3> <h3>手指印画</h3> <h3>筷子夹</h3> <h3>浇水</h3> <h3>清扫</h3> <h3>运水</h3> <h3>感官教育：</h3> <h3>色板1</h3> <h3>色板2</h3> <h3>语言教育：</h3> <h3>铁质嵌板</h3> <h3>猜猜我是谁</h3> <h3>认识五官</h3> <h3>乐器三段卡</h3> <h3>数学教育：</h3> <h3>科学文化教育：彩虹雨实验</h3>