共学习，促成长，展风采

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为了积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面提高教师的专业技能和综合素质，为教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，我园于2022年4月25日—4月29日进行了为期五天的优质课评选活动。 本次活动共有9名老师参加，要求从五大领域中自选活动主题，要求活动设计紧扣《纲要》《指南》精神，充分发发挥幼儿的主体性，使幼儿在游戏和探索中成长进步。赛前老师们精心准备，设计磨课，在思想上做到了高度重视。 教师展风采🧚 为我们带来第一节活动课的是大三班的张桂老师。活动选自教材的语言领域《端午节》。张老师用她生动的语言带领孩子们欣赏、理解诗歌，孩子们在了解端午节来历的同时感受到了文化的魅力。 　　汉字不仅是是沟通的桥梁，还是承载和传播文化的工具。因此我们不仅要学习汉字，还要学好汉字。更为重要的知道汉字的演变并能从中感受乐趣。大二班的黄丹丹老师设计的科学活动《有趣的汉字》就带孩子们很好的了解到了汉字的演变过程，并让孩子们在探索中收获了学习的快乐。 　　教态自然大方，语言生动有趣，青春活泼的小三班杨秋月老师为我们带来了健康领域活动《我的皮肤》。让孩子们在轻松的氛围里掌握了保护皮肤的方法。 　　水是万物之源，是我们人类赖以生存的自然资源。来自大一班的郭大芳老师用有趣而又不失深度的语言给孩子们讲述了水资源的重要性。孩子们明白了水资源并不是取之不尽，用之不竭的，在生活中要做到节约用水。 　　五月是欢庆劳动节，歌颂劳动者的节日。因此，中一班的刘晓盼老师选取了一节社会活动《欢庆劳动节》。在这节活动中孩子们了解了劳动节的来历，感受到了不同职业的艰辛，体会到了父母工作的辛苦。更是从亲身体验中爱上了劳动，收获了快乐。 　　听👂快乐的音符🎵正跳跃在小班教室，小二班的高丽老师为我们带来了音乐活动《我的身体》。孩子们在欢快的歌声中，在优美的旋律🎶下，了解了身体的名称，感受到了音乐的魅力。 　　数学能启发孩子的思维，培养孩子思考的好习惯。中二班刘佳圈老师在数学活动《数字排排队》中以游戏贯穿始终，让孩子在玩中学，学中玩，很好的让孩子明白了相邻数的概念，感受到了数学的快乐。 　　动物是我们人类的好朋友，为了培养孩子们探索自然，了解动物的兴趣，大一班的郭溪老师利用科学活动《动物的家》，让孩子们自主去发现小动物们生活环境的奥秘，从而在探索中感受科学的快乐。 　　小班是孩子养成良好行为习惯的关键期。小一班赵宏娜老师利用社会活动《我会轻轻》让孩子们了解到公共场所的文明礼仪，从游戏中体验到了“轻轻”的快乐。 教师促成长💫 一节活动结束后，老师们针对活动流程进行评课议课。过程中老师们各抒己见，相互探讨，思想的火花在不断碰撞，教学的热情不断迸发。 　　精彩纷呈的教学活动转眼就到了尾声，可是教学活动的热情不会结束。相信通过本次优质课评选活动，不仅会促进老师彼此之间的成长，更会促进我园今后的发展更具专业，更富活力！ 编辑：刘晓盼 审核：亢丹