一“面”之缘——大二班班本课程

Y.

课程缘起 <p class="ql-block">  面食是孩子们在幼儿园生活中比较常见的食物,每一次吃面条、紫薯包时,孩子们都特别的喜欢。下午的点心时间,又到了孩子们吃面条的时候,发生了以下的谈话。</p> <p class="ql-block">  孩子们的问题触发了我对班本课程的思考。《指南》中指出:幼儿学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程。所以要帮助幼儿不断积累经验,形成终身受益的学习态度和能力。面条,一种常见的食物,但在孩子眼里却是不一样的。就这样,我们的班本课程《一“面”之缘》应运而生了。</p> 探面之旅 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">别开生“面”</b></p><p class="ql-block"> 孩子们对面条的热情依然在持续升温。孩子们纷纷拿着纸和笔,一边画着一边讨论着,不一会儿,一张张形状各异的面条图就出现了。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">提出问题: 面从哪里来?</b></p><p class="ql-block"> 你们认识它吗?请小朋友们仔细观察小麦是什么颜色的呢?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">观看制面视频</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">寻面之行</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">既然面条身上有那么多秘密,那我们就一起来开启我们的探秘之旅吧!家长们也及时记录下孩子们的寻“面”之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  找到的面粉它还有什么作用呢?再来一次调查探索吧!</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  通过调查表的了解,我们了解到孩子们的已有经验,充分调动他们的积极性和求知欲。</p> 与面碰撞 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">小小糕点师</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 怎么把面粉变成更多的食物呢?孩子们都迫不及待的想知道不同种类的面粉的不同用,想动手试一试,来,说干就干!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">家中本领</b></p><p class="ql-block"> 孩子们把学到的知识带到了家里。家长们也是第一时间与孩子们成长的精彩瞬间记录了下来,并进行了分享。</p> <p class="ql-block">  孩子们对面粉的喜爱不再局限于面点制作,区域游戏中也是处处可见哦!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">面粉沙画</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">扑“面”而来</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  面粉的玩法我们还会继续探索,有了更多新玩法再告诉你们哦。</p> 课程总结 <p class="ql-block">小小的面粉中藏着大大的奥秘和乐趣。孩子们通过思考、探索、发现、动手操作,感知面粉的特征。本课程密切从孩子的兴趣点出发,从幼儿感兴趣的事物着手,和孩子们一起,体验快乐,不断收获!</p>

孩子

面粉

面条

课程

幼儿

寻面

玩法

探索

食物

探究