“五一国际劳动节”是一个重要的节日资源，是培养小学生从小树立劳动观念、体验劳动快乐的良好开端。在“五一国际劳动节”来临之际，为了让小学生明白劳动最光荣，劳动最快乐，要热爱劳动和珍惜劳动成果，山城区第五小学开展了以“劳动淬炼成长 实践创造幸福”为主题的系列活动。<br data-filtered="filtered"> 主题班会上，各班通过视频、故事、演讲、辩论等形式，向学生阐述劳动的意义，阐述“五一国际劳动节”的由来，渗透劳动最光荣的思想。各班活动之前已经作了具体的部署，各班按照要求也作了精心的准备，因此各主题班会开展有声有色，精彩纷呈。 利用学校有限资源进行劳动实践。 利用“五一”假期，开展“家务我来做，争当小能手”的活动，帮长辈打扫家务，如：回家自己叠被子、扫地、煮饭、做菜、制作小点心等，从而激发小学生热爱劳动的情感，让他们懂得感恩。通过这次活动，使小学生懂得帮助父母做一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，增强了小学生的劳动观念，加强了小学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识，使小学生亲身体会到劳动者的艰辛，从而尊重劳动者，并体现在日常生活中。 通过开展一系列活动，培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新时代学生良好的精神风貌。