<p class="ql-block"> 反反复复的新冠疫情，无法阻挡春天的脚步，也无法阻挡我们教研的热情。4月26日和29日，信息技术教研组如期开展了教研活动，李玉兰、陆云峰、孔先敏三位老师分别展示了三节精彩纷呈的教研课。</p><p class="ql-block"> 李老师执教的是《石头剪刀布》一课。利用大家耳熟能详的小游戏导入课题，先玩再设计，提高学生学习的激情和乐趣。教学过程中条理清晰，通过画简单的流程图，帮助学生理清编程的思路，并将学生自主学习与教师引导相结合，在教学中逐渐渗透计算思维的培养。探究过程中跟学生一起探讨各种可能出现的情况，列举出各种出拳的情况，提升学生分析问题、解决问题的能力。</p> 陆老师的这节《下载网上信息》教学设计完整，思路清晰。他运用形象直观的多媒体课件教学，拉进了网络与学生之间的距离，以猜谜的方式引入学生感兴趣的动物，再通过自主探究的方式习得如何从网上下载文字和图片类信息，培养了学生自主解决问题的能力，课堂气氛活跃。 孔老师的这节《插入超链接（砸金蛋）》主要由设置激趣、讲解、练习、展示这四个环节，以砸金蛋的游戏设计为主线激发学生参与主动探索的精神。学生真正“动”起来，思维“活”起来。让学生在“玩”中学知识，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。学生学得主动，学得轻松，在学习过程中体会到了成功的快乐。 课后，我们进行了评课，每位老师各抒己见，畅所欲言，在对课的有效性教学等进行充分肯定的同时，对教学中的一些不足提出了许多宝贵的意见。有交流就会有思维碰撞的火花，就会有进步的空间，让我们一起打造更精彩的信息课堂吧！ <h3 style="text-align: center"></h3>