线上教研共成长,静待春暖花开时--温泉学校英语线上教研活动

清晨第一缕阳光

<p class="ql-block">  人间四月芳菲尽,温泉教研意正浓。在这雨沐万物皆清明的最美人间四月天里,为进一步加强常规管理,提高课堂教学效果,相互学习,共同提高,温泉学校英语组于2022年4月28日开展了一次线上听课教研活动,全体英语老师听了九年级刘少娟老师的一节完形填空课,并有幸邀请到了教研员杨敬兰老师。杨老师全程听课,并提出了宝贵意见。</p> 刘少娟老师执教一节完形填空的方法技巧指导课。刘老师的课目标明确,重点突出;重在方法指导和技能训练。刘老师详细介绍了完形填空的做题技巧和需要注意的问题,总结归纳,帮助学生掌握做题方法。 评课是教研中重要的一环,课堂教学为教研提供了鲜活的舞台。无论精彩与否,给教师提供了成功的经验和探索的空间。让授课教师可以看到自己的成绩和不足。找到成功和失误的原因,促使他们扬长避短,不断改进教学,增强自信,激发教与学的活力和创造性。 王晓燕老师:刘老师注重技能技巧的点拨,从warming-up开始,引导学生发现完形填空的做题技巧,形式新颖,效果很好。本节课重难点突出,目标明确,教师细心引导。<div>  路建平老师:刘老师方法指导到位。在今后的教学中要多引导学生扩大词汇量;教师要引导学生学会整理阅读理解中出现的单词、词组。</div><div> 程才琪老师:刘老师注重总结练习,分类练习效果好,点拨答题技巧,提醒学生key word。</div><div> 张潇月老师:语气亲切,注意鼓励学生,引导学生愉快学习。</div><div> 杨老师:理论联系实践,归纳总结做题方法,精选材料,有代表性,分类练习,注重实战演练。不足之处是节奏有点快,应该给学生充足的时间阅读,去发现。</div> 杨老师针对这堂课,给出了几点建议:<div>  1. 要坚持用英语授课,给学生创设良好氛围;</div><div> 2. 对学生的评价要以鼓励为主,帮助学生调整心态,让学生自信满满地面对中考;</div><div> 3. 教师要控制教学的进度,精准把握学生的学习,容量适度,给学生充分的时间阅读、思考、消化;</div><div> 针对即将到来的中考,杨老师给出了几点建议:</div><div> 1. 上课要多角度,多层次的备学生,关注学生的基础知识的薄弱点,进行针对性训练; </div><div> 2. 关注学生的心理活动,对于一些学生上课不愿意发言的情况,教师要及时了解情况,对症下药。</div><div> 3. 考试的其它题型要训练到位,教师讲解要详细一点,面向全体,全面进步。</div><div> 4. 书面表达的范文、句型、名言警句对于学生的书面表达很有帮助,应该让学生多背多记,先输入,才能有输出。</div> 教研活动更有助于我们开展教学研究 ,由“经验型”教师成长为“研究型”教师。杨老师的精准评课和总结大大提高了各位老师对于英语教学的认识,促进了教师专业化成长和发展。此次教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上相互促进、相互学习,达到共同进步的目的。

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