<h3> 4月29日上午，振兴学区、中山学区在万秀区教育局八楼和德安小学开展美术、音乐学科“同步课堂1+1”活动。本次同步课堂活动通过“广西云课堂”进行直播，让不在现场的教师都能够通过网络进行学习与研讨。</h3> <h3> 本次“同步课堂1+1”教学实践是梧州市德安小学依托“双师课堂”理论基础，结合学校师资力量，组织夏郢镇德安小学陈钰滢和陈浩萍老师担任B课堂教师。A、B课堂授课老师以QQ、微信聊天视频等方式进行教案设计，通过数日的团结协作、认真设计、精心打磨自己的课堂教学，让同步课堂精彩纷呈。</h3> 双师课堂 隔屏不隔爱 <h3> 教育因交流才有温度，不管怎样的学习形式，都不能让学生成为“孤岛”，尽可能的为学生打造“学习环境”，双方的老师们每天线上沟通交流，根据当天无生试教、有生试教出现的教学问题不断修改，提炼课程设计。</h3> <h3>德安小学陈钰滢老师与振兴学区冯炜杏老师磨课</h3> <h3>陈钰滢老师参与有生课堂试教</h3> <h3>德安小学陈浩萍老师与中山学区彭健光磨课</h3> <h3>陈浩萍老师参与有生课堂试教</h3> 开启集体磨课之旅 <h3> 为了精心打造高质量课堂，我校教导处组织兼职体艺教师们每次都一起观摩同步课堂试教，听课结束后，德安小学覃艳稳副教导主任组织评课，教师们就教学各环节进行热烈的讨论，面对直播时学生出现的突发情况、教师如何处理的细节、顾及A、B课堂学生的评价语、希沃白板5软件及互动工具渗透教学设计等进行了客观公正的评价和提出建议。 </h3> 精益求精汇成果 <h3> 两节课堂充分利用希沃互动软件资源，把信息技术与艺术学科深度融合。课堂精彩、示范性强。新颖的教学设计、精妙的点拨引导、充沛的教学情感、丰富而有实效的教学形式，让学生不由自觉地沉浸在浓浓的艺术课堂氛围中。</h3> <h3> 第一节课由梧州市德安小学教师陈钰滢与振兴小学冯炜杏教师共同执教美术课四年级下册《花儿朵朵》。在情境创设环节中，A课堂冯老师播放振兴小学和德安小学学生对身边花朵认知的小视频，在通过两地学生介绍花卉的同时又巧妙分析了学生的学情。从欣赏城乡的花朵链接到花朵的结构与花卉纹样认知、学习花卉变化方法、色彩互动游戏、学生实时绘画图片共享、情感升华等一系列环节，一次次激发了学生学习的积极性，从文学引导再到美术的绘画表现，使学生了解了花的结构，教师的示范与指导使学生掌握了绘画的技巧。整个课堂都是在轻松愉悦的氛围中进行，课上每位同学都能积极参与到课堂中。</h3> <h3> 第二节课由德安小学陈浩萍老师与中山学区彭健光老师共同执教二年级下册音乐课《六一的歌》。歌曲教学环节，两位老师分领读歌词、切分节奏练习、学唱歌曲，创编歌词等环节巧妙融入教学，层层递进，让孩子们在轻松快乐中掌握了音乐知识，学会了歌曲演唱，陶冶了情操。同时，让学生拓宽音乐视野，丰富音乐课堂内容，全面提升学生的音乐素养。</h3> <h3> 在本次"双师课堂"教学汇报活动中,各学科充分发挥自己的教学优势,在不同的理念碰撞中,运用不同的教学策略,通过情景式、互动式的“双师”协同教学来调动学生课堂学习的兴趣。教师在“磨课”过程中，通过名师引领、新老互促，实现知识共生、能力互补、团队共进，为真正实现“1+1＞2”的教学效能而不懈努力！</h3> 夏郢镇领导点评 <h3> 课后，夏郢镇中心校领导黎林校长、罗兴源副校长、陈火强副校长分别对两节课做了精彩点评，对德安小学两位青年教师勇于承担同步课堂任务给予高度肯定和提出希望：希望城乡的教师能通过网络、Q群搭建交流和学习的平台，通过线上的互相交流、学习，实现城乡实时互动，资源互补。</h3> <h3>夏郢镇中心校黎林校长做活动点评</h3> <h3>夏郢镇罗兴源副校长做活动点评</h3> <h3>夏郢镇陈火强副校长做活动点评</h3> <h3> 此次活动的开展，既体现了创新性，又增强了教学的互动性，让人耳目一新。通过此次活动，促进了两个学区教师之间的交流与学习，增强了教师教学改革创新的意识及热情，为全面提高教师教学能力起到了积极的促进作用。 我校将以此次活动为契机，继续为全校教师搭建教学经验交流平台，持续引导教师潜心教书育人，进行教学创新，进一步推动学校教学质量水平迈上新台阶。</h3> <h3>编辑:陈钰滢 图片:覃艳稳 审核:聂杰秋</h3>