<p class="ql-block"> 春天还没有走开,热情的夏天便悄然而至。灿烂的阳光,拂面的微风,就要把我们送进2022年的“五一劳动节”了。“五一”这个特殊的日子,全世界劳动人民的节日,创造了世界,创造了人类。创造了我们今天的幸福生活。我们跟着音乐跟着歌声,用歌声庆祝五一劳动节的到来。</p> <p class="ql-block"> 在主持人维维老师的宣布下,子炫幼儿园“五月你好、劳动快乐”的歌咏表演活动正式开始啦~</p> <p class="ql-block"> 首先是中二班小朋友带来的歌曲《劳动最光荣》,希望我们的小朋友像小蜜蜂、小喜鹊一样,自己的事情自己做,用行动创造快乐和光荣。</p> <p class="ql-block"> 让我们紧跟小二班,一起去寻找《春天在哪里》!</p> <p class="ql-block"> 瞧,中一班小朋友带来的歌曲《悯农》,这首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,表现了农民终年辛勤劳动的生活,我们才能吃到粮食,所以小朋友们一定要爱惜粮食哦!</p> <p class="ql-block"> 接下来是大二班的哥哥姐姐带来的手势舞《声声慢》。</p> <p class="ql-block"> 请听中二班小朋友带给我们带来的歌曲《小螺号》。</p> <p class="ql-block"> 世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,是妈妈给予了我们生命,妈妈您辛苦了!请欣赏小二班带来歌曲《我的好妈妈》。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 让我们一起欣赏中一班带来的歌曲《大中国》。</p> <p class="ql-block"> 接下来, 让我们一起倾听大二班带来的歌曲《听我说》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">请欣赏大三班带来的歌曲《春晓》</p> <p class="ql-block"> 接下来是大一班小朋友给我们带来的手语《仰望星空》。</p> <p class="ql-block"> 下面让我们一起来欣赏小三班带来的手语《红红的太阳》。</p> <p class="ql-block"> 接下来是中三班小朋友给我们带来的歌曲《最美的光》。</p> <p class="ql-block"> 看👀,大一班小朋友结伴的来了,他们为我们带来了歌曲《卖报歌》。</p> <p class="ql-block"> 劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的,小朋友们我们一起用双手去酿造更甜美的生活,请欣赏小三班带来歌曲《爱劳动欢乐多》。</p> <p class="ql-block"> 接下来是中三班小朋友给我们带来的歌曲《种太阳》。</p> <p class="ql-block"> 最后给我们带来压轴节目的是大三班小朋友带来的歌曲最美的声音《童心向党》。</p> <p class="ql-block"> 幸福的生活从哪里来?幸福,要靠劳动来创造,就像小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活!我们要养成热爱劳动的习惯。从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次歌咏活动圆满结束啦!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最后,祝大家</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">度过一个快乐而丰富的假期!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝所有家长及小朋友节日快乐!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待我们下一次再见。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">-END-</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿制作:小语老师</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">素材提供:小语老师</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿人员:詹园长</p>