<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“创意”劳动者</span></p><p class="ql-block"> 用农民伯伯的劳动成果(水果、蔬菜、粮食)做一份创意拼盘，与家人一起享用。让孩子们知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">今天我当家</span></p><p class="ql-block">春夏之交，正是衣服收纳、整理的好时节，我们可以整理衣柜、洗刷鞋子、整理书包、 擦洗书桌。</p><p class="ql-block">做家庭小主人，体验劳动的幸福。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“学习”劳动者</span></p><p class="ql-block">掌握5种以上植物（花卉、树木、农作物、蔬菜）的名称、习性、种植等相关知识，利用废旧瓶子、水杯 ，制作一盆水培植物，体验劳动艰辛和收获喜悦，爱护花草树木，做大自然的小卫士。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">注</span>：<span style="color:rgb(22, 126, 251);">以上实践活动自愿选择参加，自愿将劳动过程和劳动成果拍照片，在班级群里展示。</span></p> <p class="ql-block">诚挚地希望通过这次实践作业能让同学们感受到劳动节的意义，发扬中华民族传统美德，度过一个充实且有意义的劳动节假期。祝大家劳动节快乐！</p>