<p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> 1886年5月1日,美国和加拿大的几十万工人参加了大规模罢工和示威游行,要求改善劳动条件,实行八小时工作制,遭到残酷镇压,为了纪念这次伟大的工人运动,三年后在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上,每年五月一日被定为国际劳动节。中华人民共和国成立后,于1949年12月,把每年的5月1日定为法定劳动节。</p> <p class="ql-block"> 🌸劳动最光荣 🌸 在这春暖花开的季节,沐浴着金色的阳光,伴随着轻松愉快的歌声,我们迎来了一年一度的“五一国际劳动节”。为了让幼儿对劳动节有深刻的认识,进一步体验劳动的快乐,萌发幼儿对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果,学会感恩,增强社会责任感,促进幼儿全面发展,关子镇中心幼儿园中一班开展了《迎五一,“线上”劳动节》主题教育活动,让我们通过活动教育影响孩子,养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最快乐的道理。</p> <p class="ql-block"> 一起来看看我们的小可爱这一周都在干什么?</p> <p class="ql-block"> 一起来看我们的小可爱们是怎么帮妈妈整理房间的😁😁😁😁</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 手工制作《太阳花徽章》</p><p class="ql-block">一、活动目的</p><p class="ql-block"> 1、知道5月1日是国际劳动节。</p><p class="ql-block"> 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。</p><p class="ql-block"> 3、在活动中培养劳动意识,体验幼儿动手操作能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今日活动内容</p><p class="ql-block"> 手语舞《五一劳动节》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1、通过舞蹈让幼儿知道劳动节的真正意义,了解简单的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的快乐。</p><p class="ql-block"> 2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。</p><p class="ql-block"> 3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科学小实验《沉浮的橘子》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1,激发幼儿探索发现能力,以及自己动手操作能力。</p><p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block"> 2,两杯清水,两个橘子。</p><p class="ql-block">实验原理</p><p class="ql-block"> 3,橘子瓣的密度比水大,而橘子皮上大量的气孔,因此密度较小,当橘子瓣和橘子皮包在一起时小于水的密度。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 安全教育知识</p><p class="ql-block">律动《防溺水》</p><p class="ql-block"> 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。</p><p class="ql-block"> 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。</p><p class="ql-block"> 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。</p><p class="ql-block"> 4.学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 社会教育知识</p><p class="ql-block"> 废物变变变</p><p class="ql-block">废物利用手工制作《鸡蛋壳贴画》</p><p class="ql-block">本节课设计思路主要有以下亮点:</p><p class="ql-block"> 1、知道蛋壳的特点和用途。</p><p class="ql-block"> 2、学习蛋壳粘贴画的制作方法,作出一件有趣的蛋壳粘贴画,培养幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。</p><p class="ql-block"> 3、提高学生美化生活的能力,树立环保意识,增强学生热爱生活的情感。</p><p class="ql-block"> 4、准备东西:橡皮泥,剪刀,彩笔,废纸板,鸡蛋壳。</p> <p class="ql-block"> 不知不觉中⼀个丰富多彩的活动结束了,我们⼀定积累了不少感想吧?那么将这些让我们都铭记于心吧!就让我们在家和爸爸妈妈一起送走这个有趣的五一,做好我们重温校园生活的准备吧!老师们期待早点和小可爱重温校园。</p>