智慧教育理念 <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“利用传统节日，向幼儿介绍我国民族文化，运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。</p> <p class="ql-block"> 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果，长宁二小附属幼儿园中班开展了“劳动勤于手，美德践于行”的线上主题活动，希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。</p> 1、劳动节的来历 2、美工制作 <p class="ql-block"> 小朋友们用一双能干的巧手制作劳动节美工作品，让我们一起来欣赏吧！</p> <p class="ql-block"> 美工活动不仅能让孩子在制作过程中学到知识，也能开发儿童的智力，提高动手能力、反应能力、创造力等，特别能够培养幼儿的专注力，进而培养幼儿各项能力的协调性以及综合能力。</p> 3、我爱劳动 <p class="ql-block"> 看这群可爱勤劳的小蜜蜂，劳动起来，各个有模有样！</p> <p class="ql-block"> 通过幼儿的劳动大比拼，幼儿在活动中学习劳动技能，培养劳动意识，在实际操作中感受“自我劳动”带来的快乐，不仅让幼儿了解了国际劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。</p> 智慧小锦囊 <p class="ql-block">1、开展劳动节活动，可以让幼儿更好地了解我国传统文化节日，加深对劳动节的认识和了解，体验劳动者的辛苦，更加懂得尊重别人的劳动成果。</p><p class="ql-block">2、家长可以经常对孩子们实行品德方面的教育，通过小故事、日常生活中的例子等，让孩子们体会到我们能如此幸福的生活，正是因为有各行各业的人们持续付出，为我们提供各种各样的服务，让孩子们在潜移默化中受到感染，懂得为他人服务，日后成为受人欢迎的社会人。</p><p class="ql-block">3、动手能力的培养是对幼儿整体综合能力水平的提高，独立的完成一件美工制作品，对于孩子来说是件不易的事情，因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力，让孩子在动手动脑的同时，起到了真正的寓教于乐的目的。</p>