<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2022年4月26日上午，海口市教育研究培训院中小学美术教研员尹文涛老师及海口市龙华区教学研究室教研员林芳老师莅临我校进行超轻粘土课题研讨课活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">一、活动主题</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">《小学美术超轻粘土校本课程开发与实施》课题研讨课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">二、 活动时间</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2022年4月26日 上午</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">三、活动地点</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">海口市海瑞学校</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">四、 参与人员</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">海口市教育研究培训院中小学美术教研员尹文涛老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">海口市龙华区教学研究室派驻海瑞学校兼职教研员林芳老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">海口市海瑞学校美术组成员</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">五、活动内容</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">1、超轻粘土校本课程《海瑞人物粘土制作》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2、参观海瑞文化工作坊学生艺术作品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">3、评课及研讨交流-</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 清脆的上课铃响后，学生有序的进入课堂。赵婧妤老师为大家展示一节精彩的粘土校本课程《海瑞人物粘土制作》课堂开始以粘土人物海瑞视频导入新课，引起学生的兴趣，提升课堂气氛，引导学生观察海瑞人物性格特征及服饰特点渗透海瑞精神，也通过观察与体验让学生了解人物头部比例：三庭五眼，最后老师通过超轻粘土的视频向学生展示制作步骤并出示步骤图进行作业布置，让学生在欣赏创作海瑞的过程中，领悟海瑞精神的深远含义，感悟人生道理，陶冶学生情操,让学生做一个忠孝廉良好品格的人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 赵老师对每个环节都把控的很好，学生们课堂上认真专注的制作粘土，课后开心的展示自己手中的成果，脸上洋溢着收获的喜悦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 课后尹文涛老师参观了我校美术教室，针对我校对此次艺术展演工作坊的超轻粘土作品给出高度评价，同时也指出不足之处。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 听课结束后，大家齐聚美术教室进行评课。尹老师认为赵婧妤老师的校本课程结构合理，设计层层递进，准备充足，不足的是课程深度不够，海瑞是一个有文化内涵的学校，能开发出海瑞廉政文化的课程，这点是值得肯定的，但是建议在欣赏创作过程中让学生能更深刻的理解海瑞的精神文化内涵，同时尹老师也希望我校美术老师能充分发挥自身的专业能力，发挥团队协作精神，抓出成绩抓出特色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 最后由林芳老师围绕粘土课程研发的收获和学习方向对此次研讨活动做出总结，对赵婧妤老师能很好的把握课堂教学，在常规教学中能关注学生的学习状态和精心备课给予了肯定，同时要求美术学科组今后要长期开展听评课的交流研讨活动，促进教师美术教育教学能力的提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片来源：徐茜、曹馥琛、朱晓妍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图文编辑：朱晓妍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：林芳</span></p>