<p class="ql-block"> 受本轮疫情影响，四月初全市中小学响应国家“停课不停学”号召积极开展线上教学。为提升课堂质量，把脉中考方向，市教科所教研员们向“疫”而动，尽锐出战。连日来持续开展全市各校区，各学科的线上巡课活动，深入了解线上教学情况，全面推进线上教学工作科学、规范、有序、高质量开展！</p> <p class="ql-block"><b>一、教研员李志刚老师指导我校初三英语学科线上教学。 </b> </p><p class="ql-block"> 4月29日上午，教科所英语教研员李志刚老师深入汉光教育集团指导三校区英语线上课堂。我校初三英语米娟老师就“中考二轮复习～语法填空专项”进行授课。李卫芳校长、李佳佳副校长，教务处焦湘华主任和初三英语学科组全体教师参加了此次线上听课及下午的英语线上教研活动！</p> <p class="ql-block"><b>二、米娟老师线上课堂。</b> </p><p class="ql-block"> 因为是中考二轮复习课，米娟老师巧用思维导图帮学生建构知识体系，归纳解题思路，梳理知识漏洞。再通过对近5年河北中考真题的数据统计，帮助学生理清考情；最后，通过典题演练使知识碎片网络化。米老师在授课中，不时地关注学生的状态，提高学生的提问率，学生们积极应答，师生互动高效，线上课堂气氛活跃，效率极高。</p> <p class="ql-block"><b>三、李志刚教研员对课堂教学和复习备考给出指导建议。 </b></p><p class="ql-block"> 听课结束后，教研员李志刚老师就米娟老师的课堂提出指导意见。李老师首先肯定了本节线上课的教学设计，认为作为题型突破课，米老师关注到了考情分析，题型解读，相关知识建构，典型例题解析等角度，并用思维导图来外显学生的知识掌握程度，有总结，有练习，有落实。</p><p class="ql-block"> 另外，李志刚老师也从学情方面提出了下一阶段复习备考的建议：</p><p class="ql-block"> 1.严格课堂习题的训练方式，强化学生的应考思维，如：限时练习等；</p><p class="ql-block"> 2.分层关注，精准施策，加上师生互动的针对性，使教学效果最大化；</p><p class="ql-block"> 3.找准学生备考的障碍，提升课堂练习设置的科学性。如：学生在课堂上出现不会的题，是因为单词不认识造成的？还是因为没有掌握做题技巧造成的？是需要老师多讲讲？还是需要学生多练练？等。</p><p class="ql-block"> 这些专业性指导为我校下一阶段复习备考指明了方向！更坚定了我校英语组在接下来52天的复习备考中的信心！相信在专业的引领和英语团队的努力下，我校初三学子必定会取得优异的中考成绩！</p> <p class="ql-block"><b>四、英语组教师认真研讨和落实教研员建议。</b></p><p class="ql-block"> 下午英语组的教研中，我们认真分析了李志刚老师给出的专业指导意见，老师们也就自己前一阶段线上教学遇到的困惑展开讨论并制定出下一阶段复习备考具体到每日的计划。时间紧，任务重，相信在我们的共同努力下定能取得质的飞跃。</p><p class="ql-block"> 以教促研，以研促教，学无止境。此次巡课督导活动，进一步促进我校教学教研工作的提升，将我校的教学工作推向新的台阶!</p>