<p class="ql-block"> 太阳光金亮亮</p><p class="ql-block"> 雄鸡唱三唱</p><p class="ql-block"> 花儿醒来了</p><p class="ql-block"> 鸟儿忙梳妆</p><p class="ql-block"> 小喜鹊造新房</p><p class="ql-block"> 小蜜蜂采蜜忙</p><p class="ql-block"> 幸福的生活从哪里来</p><p class="ql-block"> 要靠劳动来创造 ……</p> 1·认知篇 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">了解劳动节的由来及意义</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五一劳动节源于美国芝加哥的工人大罢工。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为纪念这次工人运动，1889年7月14日， 由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，-致代表同意:把5月1 8定为国际无产阶级的共同节日。这一-决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行、以示庆祝。</p> 2·手工篇 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">当代孩子选择的职业👇</b></p> 3·活动篇 <p class="ql-block">🎈集体教学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">社会活动《小汗珠在哪里》</p><p class="ql-block">音乐活动《王老先生有块地》</p><p class="ql-block">手工活动《我的小手真能干》</p><p class="ql-block">从不同的领域中萌发感恩他人的情感。</p><p class="ql-block">了解在酷暑中工作的人们的辛苦。</p><p class="ql-block">能大胆表达自己对他人的感谢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🎈趣味活动</p><p class="ql-block">通过各种职业运动的体验，培养孩子不同的能力发展。</p><p class="ql-block">如:《挑水》</p><p class="ql-block">1·发展幼儿的平衡性和协调性。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志。</p><p class="ql-block">《搬砖》</p><p class="ql-block">提升孩子的控制力，培养合作精神。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 4.实践篇 <p class="ql-block">家务劳动周</p><p class="ql-block"> 孩子是家庭的一份子，也应该是家庭劳动的一份子，更应当让孩子参与到劳动中来，感受劳动的光荣与乐趣，提升自理、担当的意识与能力。</p><p class="ql-block">劳动节在家劳动内容:</p><p class="ql-block">孩子们自已吃饭、擦拭饭桌;</p><p class="ql-block">睡觉时间自己穿脱衣服、叠放衣物等;</p><p class="ql-block">盥洗时自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等;</p><p class="ql-block">如厕时自脱裤子、使用厕纸等;</p><p class="ql-block">在妈妈的帮助下认识洗衣机、学着晒衣服，分类放置衣服。</p> <p class="ql-block"> 此次《劳动最快乐》活动，不仅让孩子们在“亲身体验”中了解了国际劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。</p>