<p class="ql-block">由于近期全国疫情不断蔓延，疫情防控工作刻不容缓。为进一步推进我园疫情防控常态化，不断增强师幼对突发公共卫生事件的防范意识，切实提高我园新冠疫情的预防、控制和应急处置能力。我园在上级部门疫情工作防范指导和安排部署下，对疫情防控工作进行了再部署、再安排，坚决做到科学防疫，有效防范，并于4月29日开展了疫情防控应急演练活动</p><p class="ql-block">保持“一米距离”安全入园，所有幼儿科学佩戴口罩，在园门口进行体温检测及“摸看问查”基本晨检过程，一切正常后由老师对其进行消毒后方可入园。</p> <p class="ql-block">2022年4月29日下午，园领导结合教育系统疫情防控视频会议精神，对疫情防控演练方案和应急处置预案进行了详细的解读和培训，进一步明确了责任分工，细化了具体要求，有效提高了应急处置预案的实效性和可操作性。</p> <p class="ql-block">正式演练</p><p class="ql-block">场景一入校演练</p> <p class="ql-block">场景二 幼儿入园演练(无异常)</p><p class="ql-block">学生和家长间隔一米 ，登记场所码出示三码，测温、手部消毒</p><p class="ql-block">学生进班，班主任老师二次测温检测学生体温并登记，酒精消毒，体温正常者方可进入教室</p> <p class="ql-block">开展活动时发现有幼儿精神不佳，老师立即对其进行体温检测。发现幼儿发烧，主班老师立即通知应急处置人员，并将发烧幼儿带到留观处进行观察，同时另一名老师对现场进行消毒。 </p><p class="ql-block">消毒人员再次对园内进行全面消毒。</p> <p class="ql-block">晨间接待是幼儿园疫情防控首要环节，把好入口关至关重要。当家长晨送时，发现一名幼儿体温监测异常，老师们立即报告保健医生，保健医生复检体温偏高后，通知家长带回就医，即刻疏散周边人群进行消杀工作，同时做好其他入园幼儿和家长的心理疏导工作，并详细跟踪登记该幼儿就医情况。</p> <p class="ql-block">老师进行二次消毒</p> <p class="ql-block">授课过程中，有幼儿不适适班主任老师首先给学生测量体温，发现异常情况及时上报给校领导。 同时电话联系疫情防控专员，由疫情防控专员老师将此学生带到隔离室进行二次测温，询问发热人员入校前的详细行程和接触人员，做好记录。</p> <p class="ql-block">午睡期间，各班老师对幼儿进行体温检测及常规安全午检，发现发烧幼儿进行同样处理。</p> <p class="ql-block">通过本次疫情防控演练，进一步规范了我园疫情防控应急处置流程，提高了我园对新冠疫情的防控意识和应急处置能力，为全体教职工和幼儿的身体健康提供坚实保障。相信我们众志成城，一定能够战胜疫情，拥抱更加美好的生活。</p>