<p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折，为帮助幼儿全面、直观地了解小学生活，做好入学准备，桃江县幼儿园总园携手桃花江镇中心校小学部开展了参观小学活动，通过零距离感受小学的学习环境、课程设置、作息时间、学习方式等与幼儿园的不同，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，激发幼儿对小学生活的憧憬与向往，为适应小学生活做好充分心理准备。</p> 情感预热 小学大畅想 <p class="ql-block">关于“小学”，孩子们既期待又困惑，既向往又担心。为了更好的了解他们的所思所想，活动前大三班组织开展了“走进小学”主题活动。丁老师充分发挥幼儿的主动性，让孩子们通过小组讨论、区域活动等方式广开思路，围绕小学多角度、多方位、多层次地充分发问，激发探究小学的欲望。</p> <p class="ql-block">从谈话中发现大家担心的事还真不少！一方面憧憬自己背上大书包很神气的模样，一方面又因为“作业、考试、新朋友、新老师”带来心理上的压力。带着问题，我们整装出发啦！</p> <p class="ql-block">课堂讲解，不如亲身体验。4月29日上午，桃江县幼儿园总园大三班的孩子们带着强烈的好奇和美好的憧憬，在园长妈妈和老师的陪伴下走进桃花江镇中心校小学部，与小学校园“亲密接触”，开启了一次有趣的“探秘”之旅。</p> 走进校园 小学大揭秘 <p class="ql-block">走进校园，校长妈妈热情的迎接我们，引领着我们来到了宽阔美丽的足球场和哥哥姐姐的文化走廊，接着带我们来到食堂，模拟了一次当小学生进餐的流程，真开心，哥哥姐姐们还让我们体验了一把成为一年级小学生的美好生活！瞧，我们神气的小模样！帅气的校长伯伯还在大会议厅为我们讲解了他们学校的校园文化。</p> <p class="ql-block">校园里的一切都让孩子们感到无比的新奇。“小学的操场真大！”“小学的厕所和幼儿园的不一样！”孩子们用自己的小眼睛认真观察着校园里的每个角落，仔细寻找着小学和幼儿园的每一个不同之处，不由地发出阵阵感慨。一走进教学楼，闻着小学教室的书香气息，听着小学生们的琅琅读书声，看着他们聚精会神的模样，孩子们瞬间被吸引住了。哥哥姐姐们端正的坐姿、专注的眼神，踊跃发言的课堂表现，让大家感受到了小学课堂的独特魅力，想成为小学生的愿望更加强烈了！</p> <p class="ql-block">在小学老师和哥哥姐姐们的带领下，孩子们还参观了有趣的多功能教室、微机室、图书馆，原来小学的生活这么的丰富多彩呢！小朋友们和哥哥姐姐们一起上课、一起玩耍，并一起合影，哥哥姐姐们耐心解答了我们的困惑。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容，感受到了浓浓的温暖和友谊。</p> <p class="ql-block">当小学“探秘”之旅接近尾声时，孩子们仍旧激动不已，都在心里美滋滋地想着：再过几个月，我们也能成为神气的小学生啦！</p> <p class="ql-block">参观活动结束，桃花江镇中心学校小学部业务副校长何美云、毛德南老师、龙老师……来到我园开展了双向教研活动。</p><p class="ql-block">交流中，桃江县幼儿园业务园长伍绘齐就本园的园所文化环境、大班情况等做了一个简单的介绍。并指出了许多大班幼儿从生活方式到学习习惯与小学的不同之处。</p><p class="ql-block">桃花江镇中心学校小学部业务副校长何美云再三强调了幼小衔接的重要性。何校指出:“幼小衔接并不是简单的语文和数学学习，而是重在培养孩子们的生活习惯和学习习惯，为进入小学做好准备。”</p> <p class="ql-block">通过本次参观体验活动，幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验对小学的学习环境有了初步认识，对小学生活也有了更多的期待与憧憬，为顺利从幼儿园过渡到小学奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block">大班下学期是幼小衔接关键期，接下来，桃江县幼儿园会将幼小衔接课程继续渗透在幼儿的一日生活中，家园携手，做好孩子幼升小的引路人。相信不久的将来，孩子们也会像哥哥姐姐一样，迈着自信、从容的步伐走进小学，开启人生新篇章！</p>