<p class="ql-block"> 让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。我校制定了“书香校园 阅读圆梦” 读书方案，在学校掀起浓郁的读书氛围，书香飘满校园。</p> <p class="ql-block"> 语文科组长谭燕老师，在国旗下宣讲读书的好处，启动师生共读活动，倡议全体师生爱读书，读好书，善读书。</p> <p class="ql-block"> 我校一直倡导阅读，在校园里，读书已成为师生良好的习惯。本学期，我们老师和学生开启了一段共读之旅，共读好书，共享美好时光。</p> 一、大手拉小手 最美读书人 <p class="ql-block"> 二小师生共同在书的海洋中遨游。大手拉小手，既给了学生榜样的力量，又拉近了师生之间的距离。阅读逐渐成为伴随师生终生学习的生活习惯，成为人生旅途所必经的精神跋涉。</p> 教师篇 <p class="ql-block"> 我校师生积极响应读书活动。文霞善校长坐在办公桌前，手捧《课堂密码》，认真而专注。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《课堂密码》从打造“有效课堂”、营造“有趣课堂”、塑造“有序课堂”、课堂中的“学生”、课堂中的“教师”五个方面打开“课堂困惑”之门。让我们深深感到，莫把课堂只当课堂，莫把课堂只当教学，懂得以学生为师，在学生的心灵中教书，既愉快又有成就感。</p> <p class="ql-block"> 冯洁副书记分享的书籍是《这不可能是真的》。看了这本书后，她能感受到宇宙的无穷无尽与神奇，能令人忘记眼前琐碎的烦恼。书中都是用地球作为比例尺，人类探索宇宙，探索地球，体现出科学本身特别有意思，一个耀斑特别大的时候，有八个地球那么多……而且书里还有许多令人震惊的事实，都是用数据可视化的方式展现出来。</p> <p class="ql-block"> 汤昌展副校长与全校师生分享所读所感。</p> <p class="ql-block"> 读《月亮与六便士》，英国作家毛姆笔下的主人公斯特里克兰德四十岁才开始学画画，从文明社会步入原始森林，为追求理想而不惜生命。无论是主人公跌宕起伏的生命轨迹，还是小说中构建的故事情节，传达给读者的信息是：月亮重要，六便士也重要，性格即命运，命中注定哪样就是哪样。</p> <p class="ql-block"> 她说：“月亮是高不可及的，而六便士遍地都是。多少人只抬头看一眼月亮，又低头继续追逐六便士。这世界需要像斯特里克兰德那般孤独、独特而又不凡的人，也更需要所谓的“俗人”。每个出现在世间的人，都一定会有他存在的意义！”</p> <p class="ql-block"> 四月芳菲，书香沁人。老师们也纷纷投入读书活动中。</p> 学生篇 <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华。午后的阳光、课间的闲暇、校园里、家里处处都是二小学子读书的身影。因为，读书，最具优雅的气质！</p> 亲子阅读 二、最美图书角 <p class="ql-block"> 唯书有色，艳于西子；唯文有华，秀于百卉。走近每个班级的图书角，阵阵墨香仿佛在指引着孩子们走进那色彩缤纷的书海四季。</p> 三、教师读书沙龙 <p class="ql-block"> 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。为进一步推进学校“书香校园 阅读圆梦”建设活动，促进教师专业成长，营造浓郁读书氛围，打造书香魅力校园。第27个世界读书日来临之际，在2022年4月27日下午，银海区第二小学组织全体教师开展了“书香校园 阅读圆梦”读书分享会活动。</p> <p class="ql-block"> 沉浸在书香中的人常常心境阔达，遨游在书海中的人往往志存高远。读一本好书，可以提高老师们的专业素养，升华情操。今天二小的老师们欢聚一堂，聆听智慧的声音，分享读书的喜悦。</p> 分享会前篇 <p class="ql-block"> 13名参赛选手们精心准备，进行了激动人心的抽签。</p> 精彩的读书分享 <p class="ql-block"> 让我们与参赛选手们共赴精神的盛宴，在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，共享阅读之乐，共同聆听读书后的所思所感吧！</p> <p class="ql-block"> 沈慧老师的分享《不要忘记自己曾经是孩子—读〈我怎样教语文〉有感》</p> <p class="ql-block"> 她的分享，令人深受启发：长大的我们，忘记了童年的快乐，该如何与小朋友对话呢？</p> <p class="ql-block"> 孩子的心目中都住着两位超级英雄，那就是父母。王永霞主任结合自己的育儿心得，分享阅读《超级父母》后的所思所想。</p> <p class="ql-block"> 黄艳佳老师的《悟教育人生，做最好教师》真诚而令人感动，时而触动老师的心灵，时而带给老师们喜悦。</p> <p class="ql-block"> 张世洁老师分享了读《叩问课堂》有感，她认为课堂是学校的前线，寸土不可丢，寸步不可让。要真正解决教师在课堂教学中的问题，需要教师跳出课堂看课堂。</p> <p class="ql-block"> 刘绍敏老师分享了于永正先生所著的《做一个学生喜欢的老师》一书。</p> <p class="ql-block"> 怎样才能成为一位学生喜欢的老师？她在书中找到了答案，要像“甘草”一样，做温和、宽容的人，善待学生。要童心不泯，保持孩子般的好奇心，在情感上与孩子产生共鸣，这样才能理解孩子，成为一个有温度的老师！</p> 参赛教师们各抒己见 <p class="ql-block"> 莫远婷、王传洁、李宏荣、李琳、郝娜、何宗迎、赖明铭、吴珊珊老师更是各抒己见，结合自己的教育教学实践，声情并茂地畅谈了自己的读书所得，抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 一缕书香裛裛浓，春风化雨了无声。汤昌展副校长对大家的分享交流给予了充分的肯定。她鼓励老师们充分利用书籍作为媒介，与名师对话，向智者求教，把专业知识转化为专业能力，以更深的文化底蕴投入到教育工作中去。</p> 颁奖时刻 <p class="ql-block"> 什么是教育?就是“爱读书”的校长和“爱读书”的老师，带领着学生一起“读书”，就这么简单。让我们遇见书籍，遇见最美的自己！</p> <p class="ql-block"> 与书相伴的人生，是丰富多彩的；书香飘逸的校园，是朝气蓬勃的。愿爱读书，会读书的种子，在每一位二小师生的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵！</p> <p class="ql-block">编辑：李世惠</p><p class="ql-block">图片：全体老师</p><p class="ql-block">审核：学校领导审核小组</p>