<p class="ql-block"> 培训一开始，县教育科研中心培训处副主任、培训班主任李月娥在开班仪式上宣读了本<span style="color: rgb(25, 25, 25);">次培训班学员管理办法，她强调：阅读是教育的核心，一个人的精神发展史就是他的阅读史。作为一名语文教师首</span>先就要阅读，阅读能力就是思维能力，教师要有开放的阅读理念，要当好老师首先要当好学生，希望老师们能够认真学习，把海量阅读带进我们的课堂，改进阅读教学，让更多学生受益阅读。</p> <p class="ql-block"> 同时县教师发展中心邀请了广州市天河区龙口西小学张蓉晖老师为我们主讲了一节《以海量深阅读促进语文核心素养培养的单元整体教学设计》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 郑老师、张老师以及两位何老师分别给我们展示了几节课堂实录，他们教学的共同点就是把课堂落到了实处，注重小组合作，把主动权交给了学生，在学的过程中尽量快乐阅读，形成小组合作，生生互评的阅读模式。</p> <p class="ql-block"> 通过培训、听课和交流，我对“海量深阅读促进语文核心素养培养的单元整体教学设计”教学模式的理念和操作有了更进一步的认识，并对往后的教学有了以下方面的感悟：心中有梦，以梦为马；志存远方，不负韶华。</p> <p class="ql-block"><b> 在今后的语文教学实践中，我将继续不忘初心，砥砺前行，不断更新教学理念，勇于开拓教学思维，丰富教学专业技能，努力提升教学质量和效率，从而真正实现教书育人的最终目的。</b></p>