<p class="ql-block"> 五月，春回大地，百花争艳；万物勃发，生机盎然。在这欣欣向荣的季节里，我们迎来了一年一度的“五一国际劳动节”，为了让孩子们更好的感受五一劳动节的真正含义，传承劳动精神，弘扬中华美德。我们向阳花幼儿园利用劳动节教育契机，引导幼儿从小热爱劳动，自己的事情自己做，培养孩子的责任感和社会适应能力；通过劳动实践，感受劳动的辛苦，体验劳动的乐趣。</p> 认知篇 <p class="ql-block"> 各班老师组织孩子们通过观看ＰＰＴ和视频，了解劳动节的来历以及各行各业的职业特点。</p> 艺术篇 <p class="ql-block"> 孩子们通过绘画、手工等方式，致敬辛勤的劳动者。</p> 劳动篇 <p class="ql-block"> 托小班以“小鬼当家”为主题，开展“自己的事情自己做”、“我最棒”等活动，让孩子在日常的劳动中学会生活自理。</p> <p class="ql-block"> 中班以“劳动最光荣”为主题，组织幼儿积极参与擦椅子、桌子、整理玩具、图书、扫地、叠被子等活动，用实际行动感受劳动的辛苦，体验劳动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 大班以“致敬劳动者”为主题，利用身边的教育资源，向各岗位劳动者送上自己亲手制作的奖牌，表达对他们的尊敬和祝福。</p> 体验篇 <p class="ql-block"> 通过实践，体验劳动带来的快乐。到种植区，种植、浇水、采摘……</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在区域活动中，体验各行各业的劳动者！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们进入角色区，拿起听诊器和手电筒：“你感冒了，哪里不舒服？让我来听一听”。</p> <p class="ql-block"> “瞧，我们变成交警了！指挥交通，有模有样。</p> <p class="ql-block"> 体验服务行业，在角色中主动交往，在动手操作与分工协作中获得了自信与满足。</p> <p class="ql-block"> 通过绘画的方式，制定“劳动节家务活动计划”，记录“劳动者所使用的工具”。</p> <p class="ql-block"> 通过劳动节主题教育活动的开展，孩子们深刻的了解了各行各业的劳动者以及他们对社会的贡献，感受了不同职业的劳动价值，体验了劳动的乐趣，掌握了劳动的技能，也传承了“劳动最光荣”的优良品德。</p>