<p class="ql-block">1、构建幼儿对植物生命的理解</p><p class="ql-block">在幼儿园种植区设计中，丰富多样的植物可以让幼儿探索、构建对植物生命的理解，了解不同类型植物生长的周期、形态、种植方式的不同。幼儿教师可以让幼儿分组记录植物区角的生长变化，在植物成熟时可以对其进行总结归纳，激发幼儿对自然的亲近热爱，对新奇的现象保持好奇心和探索欲，丰富幼儿的植物科学经验，积累生活常识。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿动手操作的能力</p><p class="ql-block">在室外绿植种植活动中，幼儿需要深入探究了解自然的奥秘就需要使用不同类型的工具。幼儿教师需要在创建初期准备好安全、便于幼儿使用的操作工具，并告知正确的使用方法。当幼儿灵活运用工具对周围事物做出改变、操作和利用后也有利于幼儿对劳作的认知，激发幼儿对自然的热爱，锻炼幼儿的动手协调能力。</p> <p class="ql-block">孩子们在浇水</p> <p class="ql-block">孩子们在拔草</p>