<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，构建德智体美劳的育人体系，第五小学组织开展了有利于学生全面发展的课后服务活动，培养五育并举全面发展的学生。</p> <p class="ql-block"> 电子手抄报班的42名学生对此课程兴趣十足，他们用新时代少年的敏捷思维去自由创作，这个过程不仅提高了孩子们的信息技术水平，也提高了他们的审美能力和人文素养。</p> <p class="ql-block"> 电子手抄报可以让同学们初步接触平面动画制作软件，他们不仅能学习平面动画设计创意的基础思维和技巧，还能提高团队合作能力。</p> <p class="ql-block"> 第五小学的课后服务课程将会不断努力，提升教学和服务保障，让同学们在每一个课后服务的多彩课程里，学有所获，张扬个性，成就梦想！</p>