漯河市实验幼儿园“春日成长行动”系列活动——大班儿歌《比尾巴》

萱萱

<p class="ql-block">活动名称:大班儿歌《比尾巴》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过观察图片,了解不同动物的尾巴特点。</p><p class="ql-block">2.学习儿歌,感受儿歌的趣味,并尝试仿编。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">兔子,猴子,松鼠,公鸡,鸭子,孔雀等动物图片</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">一、猜谜导入</p><p class="ql-block">1.小朋友最喜欢猜谜语了,我们来猜一猜吧!</p><p class="ql-block">2.谜语:说它像鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴像把伞,花花绿绿真好看!</p><p class="ql-block">3.是什么呢?对!是孔雀🦚!孔雀的尾巴很好看,像一把扇子!</p> <p class="ql-block">二、看图片,学习儿歌</p><p class="ql-block">1.今天还有几个小动物也来了,我们一起来看一看它们的尾巴是什么样的吧!</p> <p class="ql-block">1.猴子🐵的尾巴怎么样?(长长的,能挂在树枝上)</p><p class="ql-block">我们可以说:猴子的尾巴长</p> <p class="ql-block">2.兔子🐰的尾巴呢?(短短的,只有一小点)</p><p class="ql-block">我们可以说:兔子的尾巴短</p> <p class="ql-block">3.松鼠🐿️的尾巴像什么?(像把伞,可以慢慢地从树上落下来)我们可以说:松鼠的尾巴像把伞</p> <p class="ql-block">4.鸭子🦆的尾巴怎么样?(扁扁的,游泳时可以左右摆动控制方向)</p><p class="ql-block">我们可以说:鸭子的尾巴扁</p> <p class="ql-block">5.公鸡🐓的尾巴呢?(弯弯的,像镰刀一样)</p><p class="ql-block">我们可以说:公鸡的尾巴弯</p> <p class="ql-block">6.最后一个是孔雀🦚,孔雀的尾巴怎么样呢?</p><p class="ql-block">对,孔雀的尾巴像把扇!</p> <p class="ql-block">7.老师用小动物的尾巴编出了一首儿歌,我们一起来听一听吧!</p><p class="ql-block"> 儿歌《比尾巴》 </p><p class="ql-block"> 谁的尾巴长?谁的尾巴短?</p><p class="ql-block"> 谁的尾巴像把伞?</p><p class="ql-block"> 猴子🐵的尾巴长,兔子🐰的尾 巴短,松鼠🐿️的尾巴像把伞。</p><p class="ql-block"> 谁的尾巴扁?谁的尾巴弯?</p><p class="ql-block"> 谁的尾巴像把扇?</p><p class="ql-block"> 鸭子🦆的尾巴扁,公鸡🐓的尾巴弯,孔雀🦚的尾巴像把扇。</p> <p class="ql-block">三、仿编儿歌</p><p class="ql-block">1.你们还见过哪些小动物的尾巴呢?它们的尾巴像什么?我们一起去找一找,把他们的尾巴编进这首儿歌里面吧!</p><p class="ql-block">2.比如:谁的尾巴大,谁的尾巴小,谁的尾巴像把刀?谁的尾巴硬,谁的尾巴软,谁的尾巴像彩虹?</p> <p class="ql-block">四、延伸及小结</p><p class="ql-block">1.生活中每个小动物的尾巴都不一样,而且还有它们的不同作用呢。</p><p class="ql-block">2.鱼🐟:是鱼的游泳器,可以控制方向</p><p class="ql-block"> 鸟🐦:展开像扇子,是鸟的飞行器,可以控制方向</p><p class="ql-block"> 牛🐮:像鞭子,奔跑可以平衡身体 也可以驱赶蚊虫</p><p class="ql-block">小壁虎🦎:是它的救命尾巴,逃命时可以断掉,然后再长出来新的尾巴</p><p class="ql-block">3.小结:小动物的尾巴用处大,所以它们必须保护好自己的尾巴,才能帮助做更多的事情!</p>

尾巴

儿歌

孔雀

可以

鸭子

松鼠

公鸡

动物

兔子

猴子