<p class="ql-block"> 疫情，网课，不负美好时光。</p><p class="ql-block"> 课标，研读，共期美好未来。</p><p class="ql-block"> 为进一步学习新英语课程标准，提高我校英语学科线上教学的科学性，保证线上教学质量，充分发挥线上教学的实效性。4月28日上午，新兴小学全体英语教师相聚云端，继续开展第十一周英语组线上教研活动。本次活动的授课人是王慧颖主任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 精致磨课 <p class="ql-block"> 良好的开端是成功的一半。为保证本次线上教研课顺利进行，英语组全体教师与4.27下午集聚云端进行研讨。首先由慧颖老师说课，慧颖老师根据五年级学生年龄特点，结合新课标精神，陈述了本节课的课堂设计，然后英语组所有老师对慧颖老师的课进行研讨。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 本次教研课慧颖老师为我们呈现了一场优美的教学盛宴。课前的作业反馈，形式新颖，王老师让学生来评价孩子的作业正确与否，错误如何改正，书写是否漂亮，充分培养了学生的批判性思维。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂上慧颖老师采用在线课堂的线上教学模式与学生全程露脸，慧颖老师通过多种方式与学生互动交流，将最接近线下教学的课堂场景呈现出来，学生在亲切熟悉的氛围中完成了学习任务。慧颖老师精心设计课堂活动，本节课她以学生为中心，大胆创编故事，从一首欢快的chant导入，询问How does Bobby feel? 引出Bobby很开心，准备邀请朋友们来参加派对。层层递进解决以下活动来复习巩固本单元所学：Bobby only has some grapes.What else does he need? What are they doing? What's on the table? How is the....? 最后到Write a diary 的输出。积极引导学生理解表达，培养学生思维的发展，让课堂因理解而生长，让学生因理解而步入“不教之教”的理想境界。</p> <p class="ql-block"> 这样快乐轻松的课堂孩子们怎么能不爱呢？看看课后孩子们精彩的展示吧！</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 俗话说：课堂是一门遗憾的艺术。为提升教师素质，打造更好的线上英语课堂，与会教师均畅所欲言。各位老师结合慧颖老师的课堂教学进行了深入浅出的评价，在肯定表扬优点的同时，也提出了中肯的改进意见，并就当前线上教学的模式和方法进行了分享交流，大家感到此次活动成效显著，收获颇丰。</p> 感悟成长 <p class="ql-block"> 以学习助实践、以实践助教学、以教学助成长。每一次教研都记录着大家的努力和付出，每一节授课也记录着教学路上前进的足迹。自线上教学开展以来，大家在教学中遇到了困惑、问题，也在互相沟通交流中克服困难，消除困惑，不断地成长着、收获着，保障了英语线上教学的顺利有效开展，彰显着新兴小学集体的智慧和力量。 </p> <p class="ql-block"> 通过本次线上集体教研活动，老师们汲取了营养，点燃了智慧。在线上教学的特殊时期，我们新兴小学英语团队必定一步一个脚印，善研善教，勤学勤勉，砥砺前行。期待琅琅书声再次响彻校园，我们共听“英”声茂实，共赏“语”过天晴！</p> <p class="ql-block">编辑：刘旭</p><p class="ql-block">照片：英语组</p><p class="ql-block">审核：王慧颖，张玉</p>