<p class="ql-block" style="text-align:center;">一本图书，一段故事，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一次交换，一抹书香，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在图书“跳蚤市场”里，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">一份美好就这样拉开序幕。</p> 活动缘起篇 <p class="ql-block"> 大班老师在与孩子们聊天的过程中老师发现许多孩子家里有许多旧书闲置在家里，有的放在书架上，有的被丢弃在角落里无人问津。如何让家里闲置的图书流动起来，老师带着孩子们展开了激烈的讨论。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">讨论一：旧书该怎么处理？</span></p><p class="ql-block">👧：可以卖掉换成钱，再买新书。</p><p class="ql-block">👦：可以送给别人。</p><p class="ql-block">👧：可以把你的书拿来和小伙伴们交换看。</p><p class="ql-block">👩：那我们可以在幼儿园里举办一场图书跳蚤市场活动来卖我们的旧书。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">讨论二：你们知道什么是图书跳蚤市场吗？</span></p><p class="ql-block">👧：就是买卖书的地方，像我们去菜市场买菜一样。</p><p class="ql-block">👧：我知道，我哥哥原来在幼儿园的时候也参加过，就是把旧的书都带来卖掉呗！然后可以拿着卖掉的钱去买新书看。</p><p class="ql-block">👦：需要带上钱过来买的！</p> 倡议篇 <p class="ql-block"> 为了进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活，学会生活，享受生活，在情景模拟和实践中增强幼儿的数学运算和货币购买能力，提高幼儿的实践能力和社会适应能力，培养幼儿市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念。在此，我们真诚地向全体大朋友、小朋友发出了活动倡议书。</p> 活动准备篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">讨论三：那我们举行图书跳蚤市场活动需要准备些什么呢？</span></p><p class="ql-block">👧：需要准备卖的书和买卖书的钱。</p><p class="ql-block">👦：需要准备摊布、桌子和椅子</p><p class="ql-block">👦：需要设计一个属于自己的小店的海报。</p><p class="ql-block">👧：我们需要给买的书标上价格这样别人才知道你的书卖的是多少钱！</p><p class="ql-block">👩：<span style="color:rgb(237, 35, 8);">哇，要准备的东西也太多了吧，可是爸爸妈妈不能来幼儿园参加活动，你们自己一个人要准备这么多的东西，怎么办呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">👧</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">：可以请好朋友来帮我。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">👦：可以互相帮忙呀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">👧：可以好朋友们之间组成一个小组，一起来卖书，分工准备活动需要的东西，这样就一个人就不会准备这么多的东西啦～</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">👩：那你们怎么联系得到你的好朋友一起准备活动需要的东西呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">👦：可以让我妈妈建一个微信群，我们可以在群里讨论呀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">👧：可以让我妈妈给他妈妈打电话约一个时间一起来我家做我们小店的海报。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小摊主们开始忙碌起来，看，他们正在为小书贴上价格标签。</p> <p class="ql-block"> 看！小摊主们在设计自己小店的宣传海报呢</p> <p class="ql-block"> 活动前老师带着孩子们认识人民币，初步了解人民币的价值和作用。</p> 活动宣传篇 <p class="ql-block">👩：怎么样让别人知道我们在这里卖书呢？</p><p class="ql-block">👧：去弟弟妹妹们的教室告诉她们。</p><p class="ql-block">👧：可以放广播宣传呀！</p><p class="ql-block">👦：我们可以制作宣传单，发到弟弟妹妹和老师们的手中，把我们卖书的时间地点都画上去，这样他们就会明白啦～</p> <p class="ql-block"> 瞧，小摊主们正在耐心的给弟弟妹妹们讲解此次活动的详情呢！</p> <p class="ql-block"> 当然，我们没有落下老师们哦～</p> 跳蚤市场开市啦 <p class="ql-block"> 一切准备就绪，我们的小摊主陆续出摊啦！他们纷纷扮演起“老板”的角色，热情地向往来的小顾客推销图书，俨然成了一个个成功的“小商人”。</p> <p class="ql-block"> 我们一起近距离图书跳蚤市场都发生了些什么趣事吧！</p> <p class="ql-block">“快来呀～买一送一啦”</p><p class="ql-block">“清仓大甩卖啦～”</p> <p class="ql-block">“老板，这个多少钱？”</p><p class="ql-block">“这本书6元。”</p><p class="ql-block">“可以再便宜点吗？3元好吗？”</p><p class="ql-block">“行，成交！”</p> <p class="ql-block"> 瞧，老师们也受不住诱惑加入其中，成为孩子们的“顾客”。</p> 收获篇 <p class="ql-block"> “我得好好数数，今天赚了多少钱？”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">👩你们想用这些钱来做什么？</p><p class="ql-block">👧:买我喜欢的玩具和小零食。</p><p class="ql-block">👧:给妈妈买漂亮的衣服和包包。</p><p class="ql-block">👦:把钱都存进存钱罐，等以后多了买高楼。</p><p class="ql-block">👧:我想存起来长大后买漂亮的裙子穿。</p><p class="ql-block">👦:我爸爸、妈妈买礼物，剩下的钱存起来。</p><p class="ql-block">👧：把这笔钱用在不同的地方，比如买裙子，买学习用品等等。</p><p class="ql-block">👦：我想用这笔钱来买新的书。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一个个摊位，一本本图书，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">浓缩的都是孩子们，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幸福快乐的美好时光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一本本书像“跳蚤”一样，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从一个孩子的手里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“跳”到另一个孩子的手里。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每个孩子都享受着</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">淘书和交换、分享的快乐。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">闲置的图书在新主人手中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">绽放更耀眼的光彩！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>