<p class="ql-block"> “问题是数学的心脏”。 为促进“双减”政策的有效落实，培养学生的自主性、创造性和解决问题的能力，促进学生的全面发展，培养学生的创新意识及创新精神，4月22日，武珞路小学各个年级开展了“数学解决问题能力”达标活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动以 “思维能力”为主题，主要对学生综合运用知识、解决生活实际问题的能力进行阶段性验收。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由学校统一策划，教务处提前制定好活动方案，对本次达标活动提出严格要求，力求公平公正，让学生发挥出自己最好的水平。</p> <p class="ql-block"> 活动中，同学们个个信心十足，认真细致地演算、工整地书写，沉着、冷静、快速地答题，参与的积极性很高。</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们都是“解决问题的小能手”！</p> <p class="ql-block"> 通过这次“解决问题能力”达标活动，学生对本阶段所学过的知识有了一个很好的回顾，提高了他们的审题能力、解题能力和做题速度。同时，教师能更加准确的了解本班学生的解决问题能力，有针对性的加强专项练习，改进教学方法，全面提升学生的数学专业素养。</p>